Informamos a nuestra afiliación y público en general, que las oficinas centrales de APSE, permanecerán cerradas y no se brindará servicio al público mediante plataforma digitales DESDE LAS 2:30 M.D. DEL VIERNES 13 DE ENERO DE 2023 debido a una reunión de personal.
Todos nuestros servicios estarán habilitados de nuevo a partir de las 7:30 a.m. del lunes 16 de enero de 2023.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
DESDE LAS 12:00 M.D. DEL VIERNES 23 DE DICIEMBRE 2022 HASTA EL LUNES 9 DE ENERO DE 2023
Informamos a nuestra afiliación y público en general, que las oficinas centrales de APSE, permanecerán cerradas y no se brindará servicio al público mediante plataforma digitalesDESDE LAS 12:00 M.D. DEL VIERNES 23 DE DICIEMBRE 2022 HASTA EL LUNES 9 DE ENERO DE 2023 debido al receso de fin de año del personal administrativo.
Todos nuestros servicios estarán habilitados de nuevo a partir de las 7:30 a.m. del lunes 9 de enero de 2023.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Hoy miércoles 14 de diciembre fue la última sesión del año 2022 de la Junta Paritaria de la III Convención colectiva del Ministerio de Educación Pública.
La sesión arrancó con la lectura de una nota del movimiento de profesores de idiomas, sobre el requerimiento de la prueba de dominio lingüístico. El MEP informó que se reunieron con Servicio Civil pero que por el momento no ha cambiado la posición y el tema sigue en conocimiento del Tribunal Contencioso-Administrativo. La Junta Paritaria acordó extender al MEP la solicitud de explorar otras alternativas o que se ofrezcan mejores condiciones para realizar esta pruebas. El MEP se comprometió a informar un avance en la segunda sesión del enero de 2023.
También se conoció una exposición de la Comisión Institucional de Evaluación de Desempeño sobre Beneficios No Salariales. Del informe se desprende que el trabajo de esta comisión no se contrapone con el que efectúa la comisión institucional de evaluación del desempeño, y se acuerda mantener la comisión establecida en la convención colectiva y que la misma rinda su informe definitivo.
Se recibió el informe sobre cambios de las atinencias en especialidades de turismo. El MEP informó que Recursos Humanos conoció la afectación que sufren los docentes para seguir laborando. Se hizo un estudio sobre 220 docentes que imparten las especialidades de turismo ecológico, hotelería y eventos especiales. Del total, hay 8 funcionarios que no se les asignaría grupo con base en sus atestados, por lo que se plantea la posibilidad de que se los asignen a las lecciones de talleres exploratorios de las atinencias en las que tienen grupo profesional.
APSE consultó sobre el procedimiento para el cierre o actualización de especialidades y por qué los docentes no se enteran de ello de antemano. Al respecto, el MEP informó que las especialidades no se cierran sino que son actualizadas y que efectivamente existe un protocolo de actualización. La Junta Paritaria tomó el acuerdo de que se conozcan los detalles ligados al cierre antes de que se proceda a ello.
Se conoció la situación de convenios entre el MEP, el Ministerio de Cultura y Juventud y las Municipalidades, para Escuelas de Música. El MEP indicó que los convenios se mantienen y actualmente se está a la espera de la firma de la resolución que autoriza la continuidad de las escuelas de este programa durante el curso lectivo 2023.
Sobre la actualización en el pago del zonaje, el MEP informó que esperan que entre hoy y mañana se esté firmando el decreto ejecutivo que regula este tema. También indican que ya se encuentra lista la planilla para cancelar este monto. La Viceministra Administrativa del MEP, Sofía Ramírez, aseguró que el próximo lunes 19 de diciembre se efecuará dicho pago mediante una planilla extraordinaria por concepto de adeudo.
Se recibió el informe de situación sobre traslado de funcionarios que actualmente laboran en el Edificio Raventós. Al respecto, informaron que han logrado un acuerdo para trasladar a 546 funcionarios a las instalaciones del ICE en Sabana Norte. APSE solicitó al MEP que se aclare si se emitió una circular o directriz instruyendo a los funcionarios que brinden un aporte monetario para trasladarse, lo cual fue rechazado por el Ministerio, indicando que todos los costos del traslado son asumidos por el ministerio y que se hará a través de un procedimiento ordenado y paulatino que arranca mañana jueves 15 de diciembre.
Respecto al tema de SIRIMEP, el Ministerio de Educación informó que en este momento se desarrolla una nueva herramienta tecnológica para el año 2023.
Al finalizar la sesión, se procedió con el traslado de la Presidencia Pro Tempore de la Junta Paritaria, la cual se asigna por 6 meses a alguna de la partes de este espacio. Dicha función asumida por APSE desde mediados del año 2022. A partir del primer semestre 2023, la Presidencia Pro Tempore pasa a manos del MEP. Se programó la primera sesión de esta Junta Paritaria para el día martes 17 de enero de 2023, en el auditorio de APSE en San José.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 14 de diciembre de 2022
La tarde de este miércoles 7 de diciembre, se celebró una nueva sesión de la Junta Paritaria de la III convención colectiva del sector educación.
Entre los temas agendados en esta ocasión, se encontraba un informe de Comisión temporal para la implementación de beneficios no salariales para funcionarios de oficinas centrales del Ministerio de Educación Pública. Ileana Vega, asesora legal de APSE, señaló que la comisión consultó a esta Junta Paritaria si ellos deben continuar con su labor o si el tema debe pasar a conocimiento de la comisión institucional de evaluación del desempeño. APSE se opuso a que el tema sea resuelto por otra comisión y que desaparezca la comisión actual. La Junta Paritaria acordó recibir un informe en la próxima sesión de Junta Paritaria sobre la labor.
También se conoció sobre los cambios de atinencias de la especialidad de turismo. Las organizaciones sindicales solicitaron al MEP que se suspenda la implementación de las nuevas especialidades para el curso lectivo 2023 aprobadas por el Consejo Superior de Educación en acuerdo 08-53-2021 del 18 de octubre de 2021, hasta tanto no se conozca un análisis sobre las implicaciones y afectación de este cambio para los docentes.
Se conoció una exposición sobre el Calendario Escolar 2023, a cargo de Natalia Solís Herrera, asesora del viceministro Académico. El curso lectivo 2023 arrancará el 6 de febrero y concluirá el 12 de diciembre, con graduaciones los días 13 y 14 de diciembre, y con un periodo de descanso del 3 al 14 de julio.
Sobre el tema del pago de zonaje, el MEP informó que la planilla extraordinaria ya se encuentra lista, así como la parametrización a nivel del sistema Integra II que se elaborará para este pago. A la fecha, solamente queda pendiente la firma del respectivo decreto del Presidente de la República para ejecutar el pago. El MEP manifestó que el compromiso adquirido se mantiene en firme. Los sindicatos reclamaron al MEP que a la fecha no se haya firmado el decreto respectivo. APSE consultó si ya el MEP tiene calculados los detalles técnicos para proceder con este pago, a lo que el ministerio indicó que sí los tienen establecidos.
Se conoció la situación del pago del Incentivo para el Desarrollo de la Docencia y su implementación por parte del MEP a la luz de la reforma de la Ley 10137. El MEP indicó que el Ministerio de Hacienda priorizó la parametrización de este incentivo, para lo cual se realizaron pruebas en el sistema. Luego de analizar numerosos casos, el Ministerio de Hacienda informó que continuarán con esta pruebas el próximo año.
Se solicitó al MEP un informe sobre el tema de los módulos horarios asignados a las lecciones complementarias de I y II ciclo y la consecuente afectación en el nombramiento del recargo. El MEP informó que aplicarán una estrategia para incluir el tema en las reuniones de coordinación con los núcleos de trabajo de las Direcciones Regionales por zonas geográficas conformados con el despacho Administrativo. El MEP se comprometió a valorar el tema y traer un abordaje más detallado en la próxima reunión del 14 de diciembre.
En el espacio de asuntos varios, APSE abordó el tema de la fecha de entrega del programa de interés institucional o comunal, agendada del 15 al 21 de diciembre, señalando que causa un inconveniente. APSE también tocó el tema de algunos problemas relacionados con el pago de aguinaldos, para lo cual se expuso algunos casos de trabajadores con pagos incompletos o que del todo no se efectuaron, por lo que estos casos fueron pasados al MEP para su revisión.
La última sesión del año de esta Junta se realizará el próximo miércoles 14 de diciembre.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 7 de diciembre de 2022
JUNTA PARITARIA SESIONÓ EL 7 DE DICIEMBRE PARA CONOCER INFORMES DEL MEP SOBRE VARIOS TEMAS
La tarde de este miércoles 7 de diciembre, se celebró una nueva sesión de la Junta Paritaria de la III convención colectiva del sector educación.
Entre los temas agendados en esta ocasión, se encontraba un informe de Comisión temporal para la implementación de beneficios no salariales para funcionarios de oficinas centrales del Ministerio de Educación Pública. Ileana Vega, asesora legal de APSE, señaló que la comisión consultó a esta Junta Paritaria si ellos deben continuar con su labor o si el tema debe pasar a conocimiento de la comisión institucional de evaluación del desempeño. APSE se opuso a que el tema sea resuelto por otra comisión y que desaparezca la comisión actual. La Junta Paritaria acordó recibir un informe en la próxima sesión de Junta Paritaria sobre la labor.
También se conoció sobre los cambios de atinencias de la especialidad de turismo. Las organizaciones sindicales solicitaron al MEP que se suspenda la implementación de las nuevas especialidades para el curso lectivo 2023 aprobadas por el Consejo Superior de Educación en acuerdo 08-53-2021 del 18 de octubre de 2021, hasta tanto no se conozca un análisis sobre las implicaciones y afectación de este cambio para los docentes.
Se conoció una exposición sobre el Calendario Escolar 2023, a cargo de Natalia Solís Herrera, asesora del viceministro Académico. El curso lectivo 2023 arrancará el 6 de febrero y concluirá el 12 de diciembre, con graduaciones los días 13 y 14 de diciembre, y con un periodo de descanso del 3 al 14 de julio.
Sobre el tema del pago de zonaje, el MEP informó que la planilla extraordinaria ya se encuentra lista, así como la parametrización a nivel del sistema Integra II que se elaborará para este pago. A la fecha, solamente queda pendiente la firma del respectivo decreto del Presidente de la República para ejecutar el pago. El MEP manifestó que el compromiso adquirido se mantiene en firme. Los sindicatos reclamaron al MEP que a la fecha no se haya firmado el decreto respectivo. APSE consultó si ya el MEP tiene calculados los detalles técnicos para proceder con este pago, a lo que el ministerio indicó que sí los tienen establecidos.
Se conoció la situación del pago del Incentivo para el Desarrollo de la Docencia y su implementación por parte del MEP a la luz de la reforma de la Ley 10137. El MEP indicó que el Ministerio de Hacienda priorizó la parametrización de este incentivo, para lo cual se realizaron pruebas en el sistema. Luego de analizar numerosos casos, el Ministerio de Hacienda informó que continuarán con esta pruebas el próximo año.
Se solicitó al MEP un informe sobre el tema de los módulos horarios asignados a las lecciones complementarias de I y II ciclo y la consecuente afectación en el nombramiento del recargo. El MEP informó que aplicarán una estrategia para incluir el tema en las reuniones de coordinación con los núcleos de trabajo de las Direcciones Regionales por zonas geográficas conformados con el despacho Administrativo. El MEP se comprometió a valorar el tema y traer un abordaje más detallado en la próxima reunión del 14 de diciembre.
En el espacio de asuntos varios, APSE abordó el tema de la fecha de entrega del programa de interés institucional o comunal, agendada del 15 al 21 de diciembre, señalando que causa un inconveniente. APSE también tocó el tema de algunos problemas relacionados con el pago de aguinaldos, para lo cual se expuso algunos casos de trabajadores con pagos incompletos o que del todo no se efectuaron, por lo que estos casos fueron pasados al MEP para su revisión.
La última sesión del año de esta Junta se realizará el próximo miércoles 14 de diciembre.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 7 de diciembre de 2022
Las segundas Asambleas Regionales de APSE del año 2022 concluyen hoy miércoles 30 de noviembre.
El día de hoy se realizan las Asambleas de las Regionales 03 Montes de Oca, Curridabat, San Diego, 06 Puriscal, Mora, Turrubares, Palmichal, 09 – Pérez Zeledón, 17 Heredia, 21 – Nicoya, Hojancha, Nandayure, 25 –Limón y 41 Primaria – Corredores, Golfito, Osa.
Las asambleas son fundamentales para continuar con el proceso de formación sindical de la APSE, dónde se discuten problemas de la educación nacional y la realidad nacional.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 30 de noviembre de 2022
Las Asambleas Regionales de APSE continúan desarrollándose a lo largo y ancho del país.
Para hoy lunes 28 de noviembre, se realizan las Asambleas de las Regionales 05, 11, 13, 16, 22, 33, 35, 43, 44, 45, 48, 55 y 58.
Estas asambleas son necesarias para la presentación y aprobación o modificación del Plan Anual de trabajo, conocer los planes de tesorería y presupuestos y elevar propuestas o mociones a la Junta Directiva Nacional o al Consejo Nacional. Se estarán desarrollando hasta el próximo miércoles 30 de noviembre.
Además, las asambleas son fundamentales para continuar con el proceso de formación sindical de la APSE, dónde se aprovecha para discutir sobre los problemas de la educación nacional y la realidad nacional que afecta a las y los trabajadores costarricenses.
El permiso para las Asambleas Regionales es válido solamente para 2 personas designadas por cada una de las 1660 bases de APSE, y los integrantes de la Directiva Regional respectiva. Estas personas cuentan con licencia del Ministerio de Educación Pública para participar en este proceso, el cual es válido por todo el día que corresponde celebrar dicha actividad en su Regional.
Cada una de las Regionales de APSE cuenta con un día para celebrar su asamblea, como se detalla en el calendario publicado en el sitio web www.apse.cr.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 28 de noviembre de 2022
Cumpliendo con el acuerdo de la sesión de junta paritaria del mes de octubre, el sector sindical y el MEP, construyeron una propuesta de proyecto de ley para la reforma de la Ley No. 9999, “Ley para prevenir la revictimización y garantizar los derechos de las personas menores de edad en el Sistema Educativo Costarricense”. La APSE y los demás miembros de la junta paritaria se presentaron en la Asamblea Legislativa el pasado 23 de noviembre para entregar esta propuesta.
Además de esta entrega se realizó una sesión de trabajo donde se expuso ante los diputados presentes de la Comisión de Educación, Rocío Alfaro, Manuel Morales y Sonia Rojas y sus asesores legislativos, los alcances, motivos y explicaciones de esta propuesta de reforma parcial, donde eventualmente se reformarían los artículos 3, 7, 8 y 10. Esta iniciativa fue recibida con gran aceptación.
APSE continuará con su participación activa en la construcción final de la propuesta de proyecto de ley hasta que se concrete la presentación formal como proyecto de ley en la Asamblea Legislativa.
En la APSE nos mantenemos siempre listos para atender el sentir de los trabajadores ante la afectación de la Ley 9999 y otras que perjudiquen las condiciones laborales.
APSE condena el episodio de violencia física sufrido por las trabajadoras de la tienda de ropa SyR, el cual fue divulgado por medio de un video en el mes de noviembre de 2022.
Exigimos al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social la intervención de esta cadena de tiendas. Asimismo, se solicita la fiscalización de la Dirección Nacional del Trabajo para que asuma la supervisión de este y otros centros de trabajo donde pudieran estar dándose estas situaciones.
Es urgente aplicar las sanciones y elevar este caso a sede judicial.
Hacemos un llamado vehemente a toda la clase trabajadora a denunciar estos hechos y exigir el respeto a los derechos tutelados por la ley.
APSE se solidariza con los trabajadores que sienten violentadas sus condiciones laborales y les llamamos a la unidad de la clase trabajadora por el respeto a nuestros derechos.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 16 de noviembre de 2022
La Junta Paritaria de Relaciones Laborales del sector educación se reunió el martes 8 de noviembre, para abordar varios temas.
La presidente de la APSE Ana Doris González González plantea la situación que viven los docentes por la aplicación de los Planes Remediales por “receso lluvioso” del 21 de noviembre al 3 de diciembre, debido a que algunos directores de Centros Educativos están exigiendo planeamientos específicos para cumplir con esta directriz, generando así más sobrecarga laboral. El Vice ministro Académico, Melvin Duarte reiteró que se implementarán guías de recuperación académica mediante una aplicación virtual que incluirá el material de apoyo y por lo tanto los docentes no tienen que hacer esos planeamientos. Se comprometió a aclarar este tema con los directores.
En la sesión del pasado 25 de octubre, la APSE denunció que algunos Colegios Técnicos estaban pendientes de pago porque no se aprobaron Hojas de Cálculo y Cuadros de Personal. En la sesión de ayer, contestó Reynaldo Ruiz, funcionario del Departamento de Planificación Institucional, que estos Centros Educativos fueron mapeados y cuentan con contenido económico, entre ellos: CTP Quepos, CTP San Isidro y CTP Bataan.
También se había solicitado aclaración respecto a la circular del Día de la Confraternidad. La misma ya fue aclarada en observación de los detalles expuestos por los sindicatos. Se incluyó en la celebración a los agentes y auxiliares de seguridad, así como a los trabajadores de comedores escolares, sean empleadas del MEP o de las Juntas Administrativas y de Educación.
La presidente de la APSE exigió la integración inmediata de las Comisiones Temporales establecidas en el art.16 de la Convención Colectiva y los cronogramas de trabajo respectivos. Se acordó la conformación de las mismas y el inicio de las sesiones de trabajo en modalidad virtual, a partir del 24 de noviembre.
Respecto a la actualización sobre pago de zonaje, el MEP informó de que el zonaje se encuentra en el proceso de elaboración de la planilla extraordinaria, por lo que se mantiene el compromiso de pago se efectúe en diciembre.
Ante el reclamo sobre el pago de diferencias salariales adeudadas, Yaxinia Díaz, Directora de Recursos Humanos del MEP, indicó que el proceso de revisión de datos de 57000 personas ha sido lento, pero que los pagos se efectuarían a más tardar esta semana mediante una Planilla Extraordinaria que contemple sumas adeudas por resolución de pagos, incapacidades, lecciones interinas, lecciones de planeamiento. Esto a efectos de que se incluyan en el cálculo del aguinaldo.
La Planilla mencionada se aplicó ayer martes 08 de noviembre en la noche.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 9 de noviembre de 2022
La mañana de este martes 8 de noviembre, APSE, en conjunto con los sindicatos ANDE, SEC, SINAPRO y ADEP, participaron de una reunión con diputados de varias fracciones integrantes de la Comisión de Educación, para exponerles la grave situación que provoca la ley 9999 entre los trabajadores de la educación.
En el encuentro estuvieron presentes los legisladores Rocío Alfaro del Frente Amplio, Jorge Antonio Rojas y Manuel Esteban Morales, del PPSD, Sonia Rojas, Geison Valverde y Katherine Moreira del PLN, Leslye Bojorges del PUSC y Fabricio Alvarado de Nueva República.
Ana Doris González, Presidente de APSE, fue enfática en la urgencia de reformar la ley 9999, para derogar las normas que afectan a los trabajadores de la educación. Ileana Vega Montero, asesora legal de APSE, expuso a los legisladores con detalle los artículos que causan afectación. Los sindicatos ANDE y SEC también se refirieron al caso.
Entre las propuestas valoradas, la Comisión de Educación acordó abrir el espacio de discusión en la sesión de hoy en la noche. También solicitaron a los sindicatos presentar una propuesta de proyecto de ley bien fundamentada, a la cual se le dará la discusión correspondiente.
APSE participará activamente de este proceso, para lo cual se les facilitó a los diputados el detalle de la exposición planteada y se asistirá a las reuniones de trabajo para elaborar una reforma integral a esta ley. La primera sesión de trabajo de las organizaciones sindicales se efectuará el 22 de noviembre.
Los diputados quedaron anuentes a trabajar en conjunto con los sindicatos en la versión final de este proyecto de ley.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 8 de noviembre de 2022
LEY 9999 – LÍNEA DEL TIEMPO
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