APSE MANIFIESTA SU APOYO AL PROYECTO DE LEY N°21.309 PARA QUE TODAS LAS PERSONAS PENSIONADAS PUEDAN RETIRAR EL 100% DEL MONTO DEL ROP

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, manifiesta su apoyo al proyecto de ley expediente N° 21.309, «Ley para resguardar el derecho del trabajador a retirar los recursos de la pensión complementaria», presentado por varios diputados y diputadas, que permitiría a todas las personas que se pensionan, retirar el 100% de los fondos de su Régimen Obligatorio de Pensiones (ROP), en vez de recibirlo en tractos mensuales, como ocurre actualmente en miles de casos.

Retiro del 100% del ROP corrige injusticia contra trabajadores/as

APSE considera que se ha cometido una injusticia histórica contra la clase trabajadora y su patrimonio económico, con la reglamentación de la Ley de Protección al Trabajador N°7983, del 16 de febrero del 2000.

De acuerdo con el actual Reglamento de beneficios del régimen de capitalización individual, en su artículo 6 se dispone que los titulares del ROP podrán retirar este dinero bajo tres modalidades: retiros programados, rentas permanentes o rentas vitalicias.

Para determinar si el pensionado puede retirar todo su dinero del ROP, la operadora de pensiones calcula si el monto a recibir es igual o mayor a un 10% del monto de la pensión del régimen básico (que puede ser el IVM de la CCSS, los regímenes transitorio de reparto ó de capitalización colectiva de JUPEMA, etc.).

Si el monto de esta diferencia es menor al 10%, el pensionado puede retirar la totalidad de su ROP. Pero, si el monto de la diferencia es superior al 10%, se le entregará el ROP por tractos mensuales, hasta agotar todo el dinero.

Debido a esta reglamentación, miles de trabajadores que percibieron salarios bajos durante su vida laboral, no pueden retirar todo el ROP cuando se jubilan y los obligan a recibirlo en pequeñas cuotas. De esta manera se le impide al pensionado invertir su dinero, cubrir gastos urgentes, ó utilizar sus ahorros según sus necesidades.

Mientras tanto, quienes gozaron de grandes salarios en su vida laboral, sí pueden retirar el 100% del ROP por superar el cálculo indicado, y pueden invertir su dinero como les parezca.

Otra injusticia que ocurre con la ley actual, es que restringe a la persona jubilada para determinar los beneficiarios del ROP en caso de fallecimiento.

El resultado final es una gran decepción para el trabajador pensionado y una gran injusticia contra su patrimonio, pues ese dinero fue acumulado durante años de esfuerzo y sacrificio, esperando poder utilizarlo para su proyecto de vida cuando se pensione.

El proyecto de ley N°21.309 busca modificar los artículos 20 y 22 de la Ley de Protección al Trabajador, para corregir esta norma perjudicial para los pensionados.

Retiro del ROP no implica menoscabo de sistemas de pensiones

APSE considera falso el argumento de que el retiro del 100% del ROP vaya a menoscabar los regímenes de pensiones complementarios.

La alta cotización de trabajadores para estos regímenes, les han brindado a las operadoras de pensiones, una solidez y estabilidad financiera que les garantizan su funcionamiento a largo plazo, obteniendo dividendos en su beneficio a partir de los ahorros forzosos que resguardan.

Rechazamos la postura asumida por algunos sectores opuestos al proyecto, que argumentan que la gente no sabe invertir sus recursos y por tanto hay que «protegerla». Los fondos que administran estas operadoras, son patrimonio personal de las personas jubiladas, quienes deberían ser los únicos que decidan qué hacer con su dinero.

Este es un asunto que ha causado graves conflictos sociales en otros países de la región, como por ejemplo en Chile, donde las Administradoras de fondos de pensiones (AFP) aplican normas que perjudican al pensionado, lo que ha dado cabida a grandes protestas y una enorme frustración social.

APSE considera necesario un debate nacional sobre este tema, para lograr una reforma legal en beneficio de la clase trabajadora, en especial de quienes perciben salarios más bajos y tienen pensiones más reducidas.

APSE RESPALDA EL PROYECTO DE LEY N° 21.309 PARA RETIRAR EL 100% DEL ROP

¡ES HORA DE CORREGIR ESTA INJUSTICIA CONTRA LA CLASE TRABAJADORA!

Mélida Cedeño Castro

Presidenta

Roblin Apú Murillo

Secretario General

Prensa APSE

21 de mayo de 2019


TEXTO BASE – PROYECTO DE LEY N° 21.309

21309


MANTÉNGASE INFORMADO SOBRE ESTE TEMA HACIENDO CLICK SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE:

ESCUELA SINDICAL – CONVOCATORIAS – Primera sesión 2019 – Grupos San José 01 y San Carlos

La Escuela Sindical «Luisa González Gutiérrez» de APSE, convoca a la primera sesión del curso lectivo 2019, a las personas matriculadas en los grupos San José 01 y San Carlos, para el sábado 18 de mayo de 2019.

Convocatoria Primera Sesión 2019 – Grupo San José 01

El sábado 18 de MAYO se realizará la Primera Sesión de la Escuela Sindical de la APSE “Luisa González Gutiérrez” para el Grupo I de la Sede de San José.

Por este medio se les convoca formalmente a quienes pertenecen a este grupo para que asistan a las clases este día, de 8:00 AM a 3:00 PM. La actividad se realizará en el Auditorio de APSE, que se ubica en los altos del Parqueo de las Oficinas centrales. Del Colegio de Señoritas, 75 Metros al Sur, en San José.

Convocatoria Primera Sesión 2019 – Grupo San Carlos

El sábado 18 de MAYO se realizará la Primera Sesión de la Escuela Sindical de la APSE “Luisa González Gutiérrez” para el Grupo de la Sede de San Carlos.

Por este medio se les convoca formalmente a quienes pertenecen a este grupo para que asistan a las clases este día, de 8:00 AM a 3:00 PM. La actividad se realizará en la Sala de Vídeo Conferencias del CTPR de San Carlos (COTAI), en Ciudad Quesada.


Se les recuerda que la asistencia a todas las sesiones es obligatoria para permanecer en la Escuela, de manera que quienes no asistan a esta sesión serán eliminados automáticamente del Grupo. Si por alguna razón justificada tienen impedimento de asistir, por favor comunicarlo con anticipación al día de la actividad para reprogramar la reposición con otro grupo o si fuera una emergencia del día, deben justificar.

Se  pagarán los viáticos correspondientes a cada participante. Se les recuerda a quienes se les paga hospedaje y/o alimentación porque vienen de lejos, que según Reglamento de Viáticos de APSE, si llegan quince minutos después de iniciada la actividad o se retira antes de que se culmine sólo se le reconocerán pasajes. Evite inconvenientes llegando puntualmente.

Recuerde que esta es una actividad exclusiva para cursistas de la Escuela Sindical, debidamente matriculados. Por favor, no reenviar esta convocatoria a otras personas ni llevar acompañantes.  

Para más información, llamar a APSE al 2547-7861, ó escribir al correo electrónico escuelasindicalapse@gmail.com También le sugerimos darle me gusta a nuestra página en Facebook:  www.facebook.com/EscuelasindicalAPSE   donde se estará publicando información relativa a la Escuela.

Mélida Cedeño Castro

Presidenta de APSE

ANDE Y APSE SOLICITAN AL CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACIÓN UN PILOTAJE DE LAS PRUEBAS FARO EN SECUNDARIA

– Debe darse un pilotaje de las pruebas por dos años, previo a su aplicación para efectos de certificación de los aprendizajes en la educación diversificada.

El pasado 20 de febrero, las autoridades del MEP y del Consejo Superior de Educación, anunciaron con bombos y platillos, la eliminación de las tradicionales pruebas de bachillerato, cosa que realmente no sucedió. Bachillerato fue simplemente reemplazado por Las Pruebas de Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO), un modelo de macroevaluación educativa, que no dista significativamente de su antecesor.

Las Pruebas FARO posiblemente conserven un carácter memorístico, estandarizado y punitivo, con apenas superficiales cambios con respecto a lo que se ha venido ejecutando durante las últimas décadas.

No obstante, estos pequeños cambios y la falta de claridad acerca de ellos, podrían ser factores que impacten negativamente el rendimiento estudiantil.

Consideramos que las autoridades del MEP y del Consejo Superior de Educación, se han precipitado al anunciar estas pruebas sin el debido proceso de pilotaje, capacitación docente, consulta a docentes de aula, examinación de expertos y otros pasos que resultan obligatorios para el éxito de las políticas educativas.

ANDE y APSE solicitamos vehementemente al Consejo Superior de Educación poner en marcha un pilotaje de las pruebas FARO en secundaria, previo a su aplicación estricta, tal y como se estableció para primaria. Un pilotaje de al menos dos años (2019 y 2020) podría contribuir a aclarar dudas con respecto a estas pruebas, y daría un plazo razonable para introducir mejoras, en favor de una educación más integral y acorde con las necesidades e intereses de la juventud costarricense.

Así mismo, solicitamos un adecuado tratamiento de los cambios que se pretenden hacer a la asignatura de Estudios Sociales. Esperamos que cualquier modificación sea consultada, discutida y consensuada con los distintos actores, que no se vaya a repetir la mala práctica de los secretismos y las imposiciones antidemocráticas.

De antemano, manifestamos que vamos a defender el carácter crítico y cualitativo de la asignatura de Estudios Sociales. Defenderemos un programa de estudios que promueva la investigación social y el análisis de realidad, apegándose a criterios objetivos de las Ciencias Sociales.

La asignatura de Estudios Sociales tiene un carácter cualitativo, crítico, investigativo, dinámico y reflexivo. Su naturaleza no debe ser cercenada para encajar dentro de un molde memorístico y estandarizado.

Hacemos un llamado a nuestras bases, tanto de primaria como de secundaria, a continuar realizando una revisión a fondo de FARO para las distintas asignaturas, con el fin de hacernos llegar sus observaciones, propuestas y puntos de vista.

ANDE Y APSE POR LA DEFENSA DE UNA EDUCACIÓN PÚBLICA INTEGRAL, CIENTÍFICA Y SOLIDARIA

14 de mayo de 2019

APSE INFORMA SOBRE CONVOCATORIA A ACTIVIDADES INHERENTES AL PUESTO FUERA DEL HORARIO LECTIVO DE LOS DOCENTES


La ASOCIACION DE PROFESORES DE SEGUNDA ENSEÑANZA, APSE, cumpliendo con el compromiso de defensa y reivindicación de los derechos de su afiliación INFORMA:


1.- Que algunos directores de centros educativos, proceden a convocar al personal docente fuera de su horario o jornada laboral.


2.- Que dichas convocatorias se fundamentan en lo dispuesto en el artículo 57 del Estatuto de Servicio Civil, Título II, el cual dispone que:


“Son deberes del Personal Docente:

a) Cumplir las leyes y reglamentos, así como toda otra disposición emanada de autoridad en el ramo, siempre que ella no maltrate al servidor en su decoro, ni contraríe disposiciones legales.

…f) Asistir puntualmente a las actividades inherentes a su cargo, conferencias y los actos escolares para los cuales sea convocado por autoridad competente…”.


3.- En aplicación de la citada norma, se fundamenta erróneamente la potestad de convocar al personal docente en múltiples oportunidades, a actividades que si bien son inherentes a su cargo, se realizan fuera de su horario o fuera de su jornada laboral.


4.- Resulta claro que convocatorias de esa naturaleza, constituyen una EXCEPCION EXTRAORDINARIA y como tal conlleva la obligación del patrono, a PAGAR UNA CONTRAPRESTACIÓN ADICIONAL A LA PERSONA TRABAJADORA convocada en esas circunstancias.


5.- Es por lo expuesto que la APSE siempre ha mantenido la tesis que mientras el MEP no tenga un presupuesto para pagar esta clase de contraprestación, un Director o un jefe no puede convocar a los trabajadores en su tiempo libre.


6.- Nuestra tesis se fundamenta en la aplicación de la legislación laboral, sus principios, así como pronunciamientos del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Al respecto, debemos resaltar lo dispuesto en el Pronunciamiento N° DAJ-AER-OFP-190-2017, emitido por la Dirección de Asuntos Jurídicos del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, de fecha 01 de agosto del 2017, que ante consulta realizada por la Directora de un centro educativo, dictaminó lo siguiente:


“… el patrono no puede exigir a sus trabajadores a asistir a las actividades anteriormente mencionadas, aunque estén relacionadas con el trabajo fuera de la jornada laboral, a menos está, que remunere esas horas como jornada extraordinaria, de lo contrario debe el patrono programarlas dentro de la jornada de trabajo.”

7.- En este mismo sentido véase que mediante Oficio Circular DRH-9335-2017-DIR, de fecha 8 de agosto de 2017, la propia Dirección de Recursos Humanos del MEP, en aplicación del artículo 49 de la Convención Colectiva, sobre el tema de las cargas laborales del personal docente que labora en los centros educativos, dispuso la eliminación “… de todas aquellas actividades que disten de la tarea propiamente docente que compete a los educadores y que poco o nada aportan a su gestión.”


Y además se dispone lo siguiente:

“ 1.- Garantizar que el cuerpo docente de centros educativos sea convocado a reuniones de personal únicamente en horario laboral.

2.-Garantizar que las convocatorias a capacitación se realicen dentro del horario laboral y en las condiciones que determina el artículo 24 de la Convención Colectiva.

…4. Garantizar que no se emitirán convocatorias de carácter obligatorio para que el personal docente participe en actividades ajenas al quehacer del centro educativo. Aquellas convocatorias a actividades que no sean estrictamente curriculares o extracurriculares contrarias a la formación del estudiantado deberán hacerse en calidad de invitación, imposibilitándose la aplicación de sanciones o medidas discriminatorias por la no asistencia.”


POR LO TANTO:


Si un Director o Directora de un centro educativo, se atreve a hacer una convocatoria a actividades, que aún siendo inherentes al cargo del personal docente, se realicen fuera de su horario lectivo, la persona trabajadora no está obligada a asistir y tiene todo el derecho de justificar su no asistencia, en aplicación de las propias disposiciones del Departamento de Recursos Humanos del MEP y también fundamentada su ausencia por compromisos personales adquiridos previamente.


Caso contrario, si la persona trabajadora desea asistir voluntariamente, se recomienda solicitar en todos los casos, una CONSTANCIA DE ASISTENCIA A LA ACTIVIDAD CONVOCADA, con el fin de que con las pruebas correspondientes, podamos proceder en vía judicial a reclamar el cobro del tiempo extraordinario correspondiente.


SE ADJUNTAN LAS DIRECTRICES Y CIRCULARES REFERIDAS


Elaborado por la Licda. Ileana Vega Montero

Asesora Legal Junta Directiva y Consejo Nacional de la APSE


Mélida Cedeño Castro

Presidenta


Roblin Apú Murillo

Secretario General


13 de mayo de 2019

Prensa APSE

Escuela Sindical de APSE anuncia inicio del curso lectivo 2019

La Escuela sindical de APSE «Luisa González Gutiérrez», comenzará en próximos días, los cursos del Nivel Básico correspondientes al curso lectivo del año 2019.

La VIII Promoción de la Escuela Sindical está integrada por 4 grupos: uno en San Carlos, uno en Upala y dos en San José.

Las siguientes, son las personas matriculadas en cada uno de los grupos.

Las clases darán inicio el 18 de mayo para los grupos San José 1 y San Carlos; el 25 de mayo para los grupos San José 2 y Upala.

Para más información comunicarse por correo electrónico a escuelasindicalapse@gmail.com o al teléfono 2547-7861, con Ariane Grau, coordinadora.

PERSONAS MATRICULADAS

CURSO LECTIVO 2019:

GRUPO SAN JOSÉ I

GRUPO SAN JOSÉ I
Inicio de clases: Sábado 18 de Mayo
Apellidos y nombreREG
CASTRO SANDI ROBERTO1
GONZALEZ CASTRO MELISSA3
MEDINA ESPINOZA JONATHAN      4
SARAVIA MOLINA MARIA JOSE     4
VALVERDE VILLALOBOS LAURA     6
MESEN GONZALEZ JUAN ANTONIO8
SOTO CARVAJAL LILLIANA11
CHAVES MURILLO LILLIANA18
ESCALANTE OCAMPO ERICK18
MADRIZ DAVILA KATHERINE18
MEDINA SERRANO KENYI18
MORA UREÑA BRYAN18
SANTANA MENDOZA DIXY ARIANA18
AVILES MADRIZ ALEJANDRA       23
CUBILLO CESPEDES JESSICA23
OROZCO BASTOS ANA PATRICIA26
GUTIERREZ MIRANDA LUIS ENRIQUE27
MOLINA GUTIERREZ JOSE ANTONIO27
BUSTOS RAMÍREZ GUSTAVO28
CESPEDES CAMPOS WENDY34
GUEVARA BADILLA MARLEN PATRICIA34
HERNANDEZ DELGADO MARJORIE34
MONROY MELENDEZ ROSA34
RODRIGUEZ GRIMAS FLOR DE MARIA34
TOMPSON RODRIGUEZ  CARLOS34
VILLALOBOS AZOFEIFA ANGIE34
ALVARADO CASTILLERO BRICEIDA35
CASERES MANZANARES LAURA35
DELGADO ANGULO GISELLE35
HERNANDEZ CASASOLA STARLIN35
SUAREZ CASERES ANDREA35
SEGREDA JIMENEZ IVAN          38
MARTINEZ DUARTE DOMINGA40
MEZA CRUZ MARCIA SABRINA40
ROJAS ALVARADO XINIA40
SALAZAR CASTILLO LUIS40
SOTO RAMIREZ LUIS ALBERTO40
VIALES GUTIERREZ ALINA MARIA40
ACUÑA GRANADOS KAROL41
ARTAVIA CASTAÑEDA XIOMARA TRINIDAD41
BLANCO CANALES EVELYN41
MOLINA GRANADOS MELVIN        41
RODRIGUEZ LARA ESTEBAN41
RODRIGUEZ ROMAN MARILYN41
ROJAS JIMENEZ ANA PATRICIA45
VILLALOBOS ALVARADO JHONY MIGUEL49
QUESADA CAMPOS CARMEN LIDIA   53
CALDERON VIDAL GREGORIO ANTONIO55

GRUPO SAN JOSÉ II

GRUPO SAN JOSÉ II
Inicio de clases: Sábado 25 de mayo
Apellidos y nombreREG
FLORES BADILLA LUCIA ELENA9
GARBANZO LOPEZ ANABELLE9
CHANTO LEIVA ALLEN9
ROSALES SOLANO ODETTE13
FONSECA PORRAS JEREMY ABRAHAM14
DIAZ ESQUIVEL JORGE LUIS      15
LOBO GARCIA JORGE24
NAJERA CERDAS IRENE30
NOVOA LEANDRO GERALD30
ELIZONDO VINDAS LAURA31
MOLINA ACOSTA MARIELA31
VILLALOBOS CASCANTE HECTOR31
VILLEGAS VEGA SEGUNDO         31
CASARES CHARPANTIER CRISTOPHER36
GUMUSTAS CARVAJAL OLGA LIDIA36
RODRIGUEZ ZAMORA GRACIELA     36
SOTO FERREIRA SANDRA36
ELIZONDO ZUÑIGA NOEMY         37
SOLANO GRANADOS MAUREN37
CONTRERAS BUSTOS YERLIN42
MONGE SOLANO MARLENE42
SANTAMARIA VENEGAS YESSICA TATIANA42
MACHADO LOPEZ MAYNOR43
ABARCA GOMEZ INGRID44
ALVARADO AGUILAR NELSON 44
PERALTA CAICEDO SALVADOR44
CAMPOS GONZALEZ MARIA 47
CASCANTE GUTIERREZ MAINOR47
COTO REYES ADELA47
LORIA SANCHEZ MARIA MAYELA47
MONTES QUIEL MARIA (MARIELOS)47
NUÑEZ VALERIN KATYA47
LOPEZ VALVERDE FLOR MARIA47
ALFARO AGÜERO HELLEN47
RUIZ RODRIGUEZ VANESSA50
ACUÑA MUÑOZ CINDY50
AGUILAR SOSA LEONARDA51
BLANCO SALAZAR NOEMY51
CALVO PEREZ LIDIA 51
DIXON VENEGAS MAUREEN51
ELESCANO ASTORGA MARIA JOSE51
GUZMAN TORRES MARIA51
MARTIN BANTON KARLA51
MORALES THOMPSON EDELMIRA51
RODRIGUEZ VARGAS INGRID52
JARQUIN MENA MARILYN DE LOS ANGELES56

GRUPO: UPALA

GRUPO: UPALA
Inicio de clases: Sábado 25 de mayo
Apellidos y nombreREG
ARREDONDO DELGADO MARIA ELID29
FERNANDEZ MEDINA AGUSTIN 29
GROSS ESCAMILLA GUILLERMO29
LEDEZMA SALAZAR SIDNEY ELENA29
LEON OPORTA AGUSTINA29
LORIA ORTIZ SADER29
ORTIZ FLORES MODESTA MIREYA29
PEÑA GUIDO LUIS DIEGO29
RAMIREZ CHAVARRIA LUIS EDUARDO29
RODRIGUEZ CABEZAS EDELBERTO JOSÉ29
RODRIGUEZ LIOS DAVID ANTONIO29
SHION PEREZ LESBIA29
VIVAS LOPEZ KAREN29
ZAMORA LOPEZ ITZA29
ARIAS MOREIRA JACKELINE48
CALDERON CORTES YENSI48
CANALES MARTINEZ DEILYN48
CHAVARRIA CUBERO ELIZABETH48
CORTES GARCIA IRMA48
CRUZ MONTANO ALVARO48
GOMEZ ROJAS YIRLENY48
HERNANDEZ ARIAS HELLEN PATRICIA48
HERNANDEZ CASTRO DAMARIS SHIRLEY48
LUNA RAMIREZ KELLIN ALEJANDRA48
MIRANDA CALIX HILDA RUTH48
MORALES MELENDEZ NOILY48
MORAN GARCIA TRINIDAD48
MURILLO MURILLO MARIA GABRIELA48
RODRIGUEZ LOPEZ NELLY48
ROJAS FONSECA JESSICA48
ROMERO DUARTE FATIMA48
RUIZ ORTIZ REBECA48
SEGURA CESPEDES MARJORIE48
VALERIO PEREZ MARIA CECILIA48
VILLALOBOS VARGAS MARIA CARIDAD48
VILLEGAS GONZALEZ EDITH48
HURTADO DORMO LAURA48
RAMIREZ FLORES GENESIS48

GRUPO: SAN CARLOS

GRUPO: SAN CARLOS
Inicio de Clases: Sábado 18 de Mayo
Apellidos y nombreREG
LEPIZ LOPEZ LUIS CARLOS12
MAYORGA HERNANDEZ KAREN12
VASQUEZ GUEVARA TOMAS12
ZUÑIGA BENAVIDES MAUREEN12
ARIAS CHAVES ANDREY M.32
DAVILA SALICETTI MARCIA32
FERNANDEZ SOTO ANA YANCY32
PEÑA CALDERON AMANDA32
RODRIGUEZ CACERES ADRIANA32
SEQUEIRA GONZALEZ JOSE ARTURO32
SUAREZ CAMPOS ROXANA32
ALVAREZ AZOFEIFA ANDREI MIGUEL32
MEJIAS PICHARDO MAGALY32
ACOSTA VALLEJOS MARIO39
ACUÑA ACUÑA MARIA ISABEL39
AGUILAR HERNANDEZ XINIA39
ALFARO MIRANDA LUIS DIEGO39
CHACON VEGA HECTOR ALONSO39
CHAVES MURILLO YANIXIA MARIA39
GONZALEZ ANGULO SILVIA39
HERNANDEZ VALLE ESPERANZA39
JARQUIN JIMENEZ CARLOS39
JARQUIN MENA LILLIAM39
LAZO VALLADARES VIVIANA39
OTAROLA FERNANDEZ MARIBEL39
RAMIREZ HERNANDEZ ROXANA39
RAMIREZ VILLALOBOS SONIA39
RUIZ ALVAREZ MARIA ALEJANDRA39
SEGURA RAMIREZ MARIA ALEJANDRA39
TRIGUEROS GONZALEZ FLORIBETH39
ANGULO MARTINEZ YOHANA ELIZABETH54
ORTEGA RODRIGUEZ MARTHA54

CONVOCATORIA A ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA

La Junta Directiva de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, convoca a todos los afiliados y afiliadas a ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA. La primera convocatoria tendrá lugar el día sábado 04 de mayo del año en curso, en las instalaciones de las Oficinas Centrales de APSE, situadas en San José, 75 metros al sur del Colegio Superior de Señoritas, a las 7:00 horas.

En caso de no alcanzarse el quórum necesario de las dos terceras partes de la asistencia para la celebración en primera convocatoria, la Asamblea General Extraordinaria se celebrará en segunda convocatoria el SÁBADO 11 DE MAYO del año en curso, a las 8:00 horas en el gimnasio del Liceo Luis Dobles Segreda, en Sabana Este, Mata Redonda, San José.

De no alcanzarse en segunda convocatoria el quórum necesario de la mitad más uno de la afiliación, la Asamblea General Extraordinaria se realizará, en tercera convocatoria, el día sábado 11 de mayo a las 9:00 horas, en el mismo lugar, con la asistencia de las y los afiliados presentes, con la siguiente agenda:

  1. Instalación de la Asamblea General Extraordinaria,
  2. Ratificación del Reglamento de la Asamblea General,
  3. Análisis de coyuntura política y legislativa,
  4. Propuesta de estrategias y acciones de lucha.

Mélida Cedeño Castro

Presidenta

Gianinna Francesa Blanco

Vicepresidenta

Roblin Apú Murillo

Secretario General

Prensa APSE

29 de abril de 2019

FÓRMULA PARA REPORTE DE DESIGNADOS


Se adjunta boleta de Fórmula para Reporte de Designados, que debe incluir la información de la persona autorizada por la Asamblea de Base respectiva para representarlos en la Asamblea General Extraordinaria.


La fecha límite para enviar este reporte es el 08 de mayo de 2019.


Debe remitir este formulario con la información requerida, al fax 2233-3616, o al correo electrónico designados@apse.cr (enviar en .PDF y únicamente por estos dos medios para mejor orden en la recepción de documentos.

FORO: LAS PRUEBAS FARO EN EL CONTEXTO DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS ACTUALES

APSE invita a su afiliación y al público en general al

FORO
LAS PRUEBAS FARO EN EL CONTEXTO DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS ACTUALES

EXPOSITORES:
– Jorge Quesada.
Sociólogo. Investigador en temas educativos.

– Mauricio Portillo.
Asesor, diseñador curricular, docente de secundaria y profesor de la UNED.

– JUEVES 4 DE ABRIL 2019
– 5:00 P.M.
– AUDITORIO DE APSE (75 metros al sur del Colegio Superior de Señoritas, San José).

FORO: EDUCACIÓN DUAL: ¿REFORMA EDUCATIVA O REFORMA LABORAL?

APSE invita a su afiliación y público en general al:


FORO: EDUCACIÓN DUAL:¿REFORMA EDUCATIVA O REFORMA LABORAL?


Expositores:

– Rocío Alfaro Molina, asesora sindical y legislativa.

– Ariane Grau Crespo, socióloga, coordinadora de la Escuela Sindical «Luisa González Gutiérrez» de APSE.

– Junior Morales Molina, profesor de electrónica industrial, miembro de la Comisión de Educación Técnica de APSE.


MARTES 2 DE ABRIL 2019

5:00 P.M.

AUDITORIO DE APSE, SAN JOSÉ

75 metros al sur del Colegio Superior de Señoritas
#EducacionDualTrampaLaboral

APSE CELEBRA QUE LA PERCEPCIÓN POSITIVADE LOS HOGARES SOBRE LA EDUCACIÓN PÚBLICANO SE VIO AFECTADA POR LA HUELGA

El Programa Estado de la Nación realizó en febrero del 2019 una consulta telefónica a 719 hogares de todo el país, para conocer la valoración de los padres y madres de familia sobre el sistema educativo público; sus actitudes y percepciones sobre la huelga y los impactos que ésta tuvo en las dinámicas cotidianas de los hogares.


Entre los hallazgos identificados en este estudio, resalta que las personas jefes de hogar tienen una alta valoración del sistema educativo público. La mayoría de los consultados indicó que esta apreciación no cambió a raíz de la huelga contra el Combo Fiscal ocurrida en 2018.


Un 62% de las personas consultadas, manifestó que no hubo un cambio en la percepción sobre los docentes y el centro educativo al que asistían sus hijos producto del desarrollo de la huelga.


85% de los encuestados, indicó estar satisfecho o muy satisfecho con el centro educativo al cual enviaban a sus hijos, así como con su valoración respecto a los docentes.


La Presidenta de APSE, Mélida Cedeño Castro, expresó su satisfacción por los resultados obtenidos en este estudio. «Se reafirma así nuestro compromiso como sindicalistas del sector educativo por mantener y mejorar la educación pública en beneficio de todas las familias costarricenses, en especial las de menores ingresos económicos que son la inmensa mayoría de quienes acuden a las aulas.»


Mélida Cedeño Castro

Presidenta


Roblin Apú Murillo

Secretario General


28 de marzo de 2019

Prensa APSE

CONVOCATORIA ASAMBLEA DE PRESIDENTES DE BASE DE APSE – SÁBADO 30 DE MARZO DE 2019


De conformidad con el artículo 52 del Estatuto, me permito convocarles a la ASAMBLEA ORDINARIA DE PRESIDENTES DE BASE, por llevarse a cabo el SÁBADO 30 DE MARZO DE 8:00 A.M. A 11:30 A.M. EN EL LICEO LUIS DOBLES SEGREDA, con la siguiente agenda:


1. Proyectos: Salario único, Educación dual, pensiones, prohibición de huelga, servicios esenciales y pruebas FARO.
El parque Tico tico, diagonal al Banco Nacional de Costa Rica, ubicado al inicio del Paseo Colón, estará disponible de 6:00 a.m. a 1:00 p.m. para los que deseen hacer uso de este servicio.


Su presencia es indispensable, los esperamos.


(f)

MÉLIDA CEDEÑO CASTRO

PRESIDENTA

PERMISOS PARA ASAMBLEAS REGIONALES AMPLIADAS (27-31 DE MAYO 2019)


PERMISOS PARA ASAMBLEAS REGIONALES AMPLIADAS DE APSE – 27-31 DE MAYO 2019

DESCARGUE EL PERMISO EN FORMATO .PDF HACIENDO CLICK EN ESTE ENLACE:

DISTRIBUCIÓN DE ASAMBLEAS REGIONALES AMPLIADAS DE APSE, POR FECHA

  • 27 DE MAYO: Regionales 01, 04, 06, 08, 10, 11, 13, 18, 20, 27, 54, 56
  • 28 DE MAYO: Regionales 05, 07, 14, 28, 30, 32, 38, 40, 42, 44, 49, 53
  • 29 DE MAYO: Regionales 03, 16, 22, 31, 33, 35, 37, 39, 43, 45, 48, 51, 55,
  • 30 DE MAYO: Regionales 12, 21 ,23, 24, 25, 29, 34, 36, 46, 47, 50, 52
  • 31 DE MAYO: Regionales 02, 09, 15, 17, 19, 41

Para conocer el detalle de los centros educativos que integran cada Regional, visite el sitio web de APSE: https://apse.cr/regionales/


APSE CONDENA PALABRAS DE INCITACIÓN AL ODIO DEL DIPUTADO ERICK RODRÍGUEZ


APSE rechaza de forma contundente, las palabras incitadoras a la agresión y al odio expresadas por el diputado Erick Rodríguez Steller, quien manifestó en el seno de la Comisión Especial sobre Huelga el pasado 18 de marzo, que si él manejara un trailer y se hubiera topado con manifestantes en la pasada huelga contra el Combo Fiscal «sería uno de los primeros que desearía agarrar el tráiler y tirárselos encima», frase que reafirmó en el Plenario legislativo días después, indicando que él no se arrepiente de lo que dijo y de lo que haría.


Las afirmaciones hechas por este legislador, constituyen un acto de evidente desprecio por la vida humana, que se configura como una amenaza de naturaleza terrorista, y constituye un estímulo para permitir acciones agresivas y manifestaciones de odio por causas políticas. Se trata de una peligrosa incitación al ejercicio de la violencia contra la protesta social y la criminalización de la misma, propia de ideologías autoritarias.
El diputado Rodríguez Steller ha puesto en evidencia su insensibilidad e insensatez. Al externar este tipo de amenazas contra la vida e integridad de otras personas, constituye suficiente motivo ético para apartarse de inmediato de la función pública. De igual forma, debería el legislador renunciar a su inmunidad parlamentaria, para dar cuentas a la justicia por sus palabras, que se enmarcan como apología de acciones de odio.


Este tipo de expresiones demuestran que el abordaje que ha brindado la Comisión Especial de Huelga al trámite del proyecto de ley N° 21049, no es más que un proyecto de carácter visceral contra quienes ejercimos el derecho constitucional y humano a la huelga, la cual fue declarada legal por los Tribunales de Justicia.


La intolerancia de algunos de los legisladores de esa comisión, ha quedado demostrada en otras ocasiones, como ocurrió en las audiencias brindadas a los sindicatos en enero de 2019, cuando se lanzaron ataques y acusaciones calumniosas contra los gremios. Precisamente, el diputado Rodríguez fue uno de los más virulentos en sus intervenciones, llegando a levantar la voz e interrumpir la palabra a otros, actitud propia de una conducta agresiva y violenta.


¿Cómo es posible que en la Asamblea Legislativa haya un diputado como el Sr. Rodríguez, elegido por el pueblo trabajador, al cual hoy le da la espalda y amenaza con violencia?


Mélida Cedeño Castro

Presidenta


Roblin Apú Murillo

Secretario General


22 de marzo de 2019

Prensa APSE

APSE DENUNCIA EL RETRASO DEL MEP EN DESTINAR LOS RECURSOS ECONÓMICOS A LAS JUNTAS DE EDUCACIÓN


APSE denuncia los efectos negativos sufridos por numerosas Juntas de Educación, debido al retraso de parte del Ministerio de Educación Pública para girar los recursos correspondientes de su presupuesto.


A inicios del año 2019, el MEP adeudaba a las Juntas de Educación y Juntas Administrativas de los centros educativos, un total de ¢25 mil millones, que debieron haber sido depositados en el año 2018.


El prolongado retraso en los pagos causó efectos nocivos como dificultades para cubrir el pago a los servidores de comedores escolares, o la imposibilidad de ofrecer el servicio de alimentación, que depende directamente de estos depósitos. Esto se agrava porque el MEP depende de la aprobación de un presupuesto extraordinario para obtener el dinero que se adeuda a las Juntas.


Para APSE, es lamentable que, por una parte, se debata si los comedores escolares deben catalogarse o no como «servicio esencial», sirviendo como excusa para limitar el ejercicio del derecho a la huelga entre trabajadores del sector educativo, pero por otra parte, el propio Gobierno incumple con garantizar los recursos para que el servicio funcione de manera óptima.
Queda en evidencia además, que los problemas ocurridos desde el año 2018 en la prestación de estos servicios NO fueron causados por la huelga contra el Combo Fiscal, como se dijo en una campaña sucia contra los sindicatos, sino que es producto de la negligencia del MEP y del Gobierno.


Los principales perjudicados por el desorden e improvisación en el MEP, son miles de estudiantes que acuden a diario a la educación pública.
En APSE, exigimos que se investigue a fondo este asunto, para sentar las responsabilidades del caso.


Mélida Cedeño Castro

Presidenta


Roblin Apú Murillo

Secretario General


22 de marzo de 2019

Prensa APSE

APERTURA DEL PERIODO DE INSCRIPCIÓN – ELECCIONES REGIONALES 2019

Información actualizada al 29 de abril de 2019, 9:20 a.m.

TEAPSE

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TRIBUNAL ELECTORAL DE APSE (TEAPSE)


APERTURA DEL PERIODO DE INSCRIPCIÓN – ELECCIONES REGIONALES 2019

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1. COMUNICADO DEL TEAPSE:

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2. REQUISITOS PARA SER MIEMBRO DE LA DIRECTIVA REGIONAL

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3. DECLARACIÓN JURADA:

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4. PUESTOS A ELEGIR:


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5. BOLETAS DE INSCRIPCIÓN

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–> REGIONALES 01-04:

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–> REGIONALES 05-09:

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–> REGIONALES 10-14:

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–> REGIONALES 15-19:

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–> REGIONALES 20-24:

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–> REGIONALES 25-29:

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–> REGIONALES 30-34:

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–> REGIONALES 35-39:

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–> REGIONALES 40-44:

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–> REGIONALES 45-49:

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–> REGIONALES 50-56:

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