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En las últimas horas ha circulado un comunicado del despacho de la Presidencia de la República que pretende hacer creer que nuestra organización rechaza el diálogo por no participar en una reunión de la coalición sindical en casa presidencial. Hoy queremos decirlo con toda claridad: eso no es cierto.

Nuestra decisión de no asistir a esa convocatoria fue comunicada oficialmente desde el 13 de julio al despacho presidencial y al MEP. En ese momento explicamos que no se trataba de una falta de voluntad para dialogar. Se trató de una decisión basada en un principio muy claro: el diálogo solo tiene sentido cuando existe respeto, buena fe y una verdadera disposición para construir acuerdos.

También queremos dejar claro el compromiso de nuestra organización con temas como la exclusión de la educación de la regla fiscal, el cumplimiento del 8% constitucional para la educación pública, un aumento salarial digno y la defensa del régimen de pensiones del Magisterio Nacional. Por el contrario, lo que impide avanzar en estos temas ha sido la ausencia de condiciones reales y de una voluntad efectiva por parte del Gobierno para desarrollar un proceso de diálogo verdadero que permita alcanzar acuerdos concretos.

Desde el año pasado como representantes legítimos de la clase trabajadora, APSE tuvo la iniciativa de exigir un diálogo verdadero, proponiendo la apertura de la Comisión negociadora de salarios del sector público, misma que fue suspendida temporalmente a partir de la ley 9635 y que, por interpretaciones de las diferentes leyes, a conveniencia, el ejecutivo rompió el diálogo que ya se había iniciado con el sector de trabajadores en materia salarial.

Nuestra historia demuestra que siempre hemos apostado por el diálogo. Durante décadas hemos participado en procesos de negociación porque creemos que esa es la mejor vía para defender la educación pública y los derechos de los trabajadores. Nunca hemos cerrado las puertas a la negociación. Pero tampoco vamos a participar en espacios que no ofrezcan las condiciones necesarias para alcanzar resultados reales.

Nuestra decisión respondió a hechos concretos. Por un lado, el clima constante de confrontación y descalificación hacia las organizaciones sindicales y sus dirigentes, que desconoce nuestro papel como representantes legítimos de los trabajadores.
Por otro lado, la reciente emisión de la Circular DM-CIR-0047-2026, sin un proceso de consulta con las organizaciones representativas del Magisterio Nacional. Una medida que ha generado preocupación e incertidumbre en la afiliación que, lejos de fortalecer el diálogo, debilita la confianza y las condiciones de respeto que toda negociación requiere.

Reiteramos nuestra disposición de participar en cualquier proceso que garantice esas condiciones. Siempre estaremos presentes cuando exista una oportunidad real para defender la educación pública y los derechos de los trabajadores de la educación.
Ese ha sido nuestro compromiso durante toda nuestra historia y seguirá siendo nuestra convicción: diálogo sí, pero un diálogo serio, legítimo y orientado a resultados.

Dennis Solís Cruz, Presidente

Jessie Valverde Andrade, Vicepresidente

Carmen Quesada Campos, Secretaria General

16 de julio de 2026.

En nuestro tiempo de descanso e irrespetando el espacio de quienes con alma, vida y corazón forman a las futuras generaciones en las aulas y en los pasillos de nuestros centros educativos, el Gobierno pretende silenciar, vigilar y controlar de manera cínica y desproporcionada la labor de los trabajadores de la educación mediante la circular DMICR 00 47 20 26 enviada a los correos institucionales.

Se pretende presentar esta disposición como un llamado a la neutralidad político electoral. Sin embargo, su redacción genera una profunda preocupación porque incorpora conceptos amplios y ambiguos que podrían dar lugar a interpretaciones arbitrarias y convertirse en un mecanismo de presión más sobre el personal docente. La obligación de mantener la neutralidad política en el ejercicio del cargo público no es nueva.

Señores del Gobierno, siempre ha existido y siempre existirá. Y como funcionarios la conocemos y la respetamos. Si los trabajadores de la educación se dedicaran a adoctrinar, quienes hoy gobiernan difícilmente habrían llegado al poder. Nuestra esencia profesional no es imponer ideología, sino formar pensamiento crítico, promover el análisis de la realidad y el respeto a la libertad de cada ciudadano y las decisiones de los pueblos.

Lo verdaderamente preocupante es que quienes hoy pretenden dar lecciones sobre ese principio son los mismos que en distintos momentos el Tribunal Supremo de Elecciones les cuestionó por ignorarlo, pero eso sí, les resultó políticamente conveniente. Entre los aspectos que más preocupan de esta circular se encuentran el uso de conceptos como prudencia y equilibrio, cuya amplitud puede dar lugar a interpretaciones subjetivas.

La advertencia de abstenerse de abordar temas que supuestamente exceden el currículo oficial, lo que podría generar autocensura y limitar el análisis crítico de la realidad nacional. La instrucción dirigida a las jefaturas para supervisar el cumplimiento de estas disposiciones, lo que podría propiciar un ambiente de acoso laboral permanente sobre el ejercicio docente.

La APSE rechaza categóricamente esta nueva táctica del gobierno del continuismo y cualquier intento de utilizar el principio de neutralidad política como un mecanismo para limitar la libertad de expresión o inhibir el pensamiento crítico en las aulas.

Defender la neutralidad electoral nunca puede convertirse en pretexto para silenciar el análisis de los problemas que afectan el sistema educativo y el país. La educación no consiste únicamente en transmitir conocimientos para el estudiantado y que los memorice. Educar significa ciudadanos capaces de analizar la realidad, cuestionarla con argumentos y participar responsablemente en la vida democrática. Los errores han sido tantos que pareciera existir temor al análisis de un pueblo que piensa y que razona.

Los recortes a la educación. El incumplimiento a las obligaciones con la Caja Costarricense del Seguro Social. La reducción de los recursos en becas. La de decisiones que afectan el costo de la canasta básica. Son temas que la ciudadanía tiene el derecho de analizar y de cuestionar. Si hay algo a lo que realmente deberían de temer. Señores del gobierno, no es al pensamiento crítico de los trabajadores de la educación, sino a seguir defraudando Un pueblo que exige respuestas y justicia y respeto.

Formar pensamiento crítico no es hacer proselitismo político. La libertad de cátedra no se negocia.

Dennis Solís Cruz, Presidente

Jessie Valverde Andrade, Vicepresidenta

Carmen Quesada Campos, Secretaria General

Prensa APSE, 10 de julio de 2026

APSE se pronuncia ante la circular del MEP que censura el abordaje de temas políticos en las aulas.