En sesión de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales de la III Convención Colectiva del sector educación, del martes 13 de abril de 2021, fueron alcanzados los siguientes acuerdos:
1) Prorrogar hasta la finalización del curso lectivo 2021, el nombramiento de docentes interinos que laboran en centros educativos experimentales-bilingües, quienes aún no han podido acreditar su dominio de la banda C1 del idioma inglés. Ellos tendrán disponible todo el año 2021, para realizar la prueba que certifique su manejo del idioma, lo cual es requisito para su nombramiento.
2) Solicitarle a la Ministra de Educación Pública, que dirija una carta al Poder Ejecutivo, para que se convoque a la Comisión de Alto Nivel que se crea por mandato del artículo 37 de la III Convención Colectiva, la cual tendrá a su cargo la búsqueda de una solución integral para la transformación del IDD (Índice de Desarrollo de la Docencia).
3) Que los temas pendientes de abordar acerca de aspectos generales de la Convención Colectiva, sean vistos en próximas sesiones de Junta Paritaria durante las sesiones de abril y mayo.
La Junta Paritaria también rindió un merecido homenaje póstumo, a doña Rosario Ruiz Ruiz, Secretaria General de SITRACOME.
La próxima sesión de Junta Paritaria, se llevará a cabo el martes 20 de abril de 2021.
APSE se pronuncia en contra de la realización de las Pruebas FARO que realizarán los estudiantes de quinto y sexto año de Primaria, y de décimo y undécimo año en colegios académicos y de undécimo y duodécimo año en colegios técnicos, por los motivos que detallamos:
1. Las condiciones de los procesos de enseñanza-aprendizaje, no son las óptimas para aplicar las pruebas FARO, debido a la suspensión de clases presenciales en el 2020 y la reanudación bajo la modalidad combinada en el 2021, por la emergencia nacional del covid-19, lo que causa estrés e incertidumbre en la población estudiantil.
2. A pesar de que las autoridades indican que es una prueba diagnóstica, en todos los niveles es requisito para que el estudiante apruebe.
3. El proceso de transformación curricular no se ha completado, no se han podido desarrollar los contenidos de forma eficiente, lo que representa una limitación importante.
4. Las diferencias de contexto de cada centro educativo en el país son sumamente marcadas. La alternancia de asistencia presencial y la cantidad de lecciones contemplada en los horarios no es estándar en todas las instituciones, por lo que no existe igualdad en las condiciones del proceso educativo de los estudiantes.
5. La modalidad combinada no es una solución efectiva para las grandes diferencias y la brecha que existe a nivel nacional entre poblaciones estudiantiles y las características de cada comunidad educativa.
6. Se requiere el diseño de pruebas distintas para cada modalidad educativa, lo que deja en evidencia que existe una diferencia importante en la formación que reciben los estudiantes.
7. Todo proceso requiere de una preparación idónea y eficiente, el cual no se ha cumplido. Las personas estudiantes desconocen la forma en que serán evaluados y las autoridades no han publicado las guías de preparación para las pruebas.
Es evidente que las pruebas FARO, está generando estrés e incertidumbre, tanto al personal docente como a los estudiantes, por las condiciones tan irregulares que ha tenido el curso lectivo desde el año 2020, y que continúan este año 2021, cuando el país se encuentra a las puertas de la tercera oleada de contagios. También, consideramos muy injusto que las mismas, se conviertan en un elemento para definir la aprobación del curso lectivo.
Por todos los motivos indicados, APSE solicita al MEP dejar sin efecto la aplicación de las pruebas FARO durante el curso lectivo 2021.
I ENCUENTRO DE TRABAJO PARA NUEVOS PENSIONADOS2021
INVITACIÓN
APSE y la Secretaría de Asuntos del Pensionado, el Jubilado y el Adulto Mayor, invita a nuestra afiliación recién pensionada, y jubilada a participar en el I Encuentro de trabajo 2021 “Pensionados y Jubilados en APSE”, que tiene como propósito, que esta población, continúe su vinculación a las diferentes actividades que realiza nuestra organización, en esta nueva etapa de vida.
La actividad se realizará el miércoles 5 de mayo, de 9:00 a.m. a 12:00 m.d., vía zoom.
Para participar las personas interesadas deben inscribirse los teléfonos 2547 7860 o 8995-9667 los días martes y jueves de 8:00 am a 12:30 p.m. y de 1:15 p.m. a 3.30 p.m., y los miércoles de 7:30 a.m. a 11:00 a.m. La fecha límite de la inscripción será el 28 de abril. A las personas inscritas, se les pasará el link para la reunión zoom, el martes 4 de mayo.
Nuestro reconocimiento a todas las compañeras y compañeros, que han culminado una etapa de vida, para emprender otra nueva, y que con su aporte han hecho posible la consecución de una mejor sociedad, dejando huella en la historia de nuestro país a través de su trabajo en las aulas y en el Sistema Educativo Costarricense.
“Yo hago lo que tú no puedes, y tú haces lo que yo no puedo.
Juntos podemos hacer grandes cosas. Madre Teresa de Calcuta.
En la conmemoración del natalicio de Pancha Carrasco y la Gesta de 1856, la Secretaría de la Mujer de APSE, valida y conmemora el liderazgo femenino de Francisca Carrasco Jiménez, entre muchas mujeres que de forma invisible han construido nuestro ser costarricense y han organizado la lucha popular colectiva por el bien común, velando por el cumplimiento de los Derechos Humanos.
No es casualidad que, por muchos años, la historia oficial dejara de lado la emblemática figura de Pancha Carrasco, costarricense de nacimiento y quien dejó su huella bien plantada en este país.
Francisca Carrasco fue una mujer que luchó por abrir caminos que hoy nos toca a nosotras seguir ampliando. Es difícil, pero necesario para que vivamos en un mundo más igualitario y seamos reconocidas en la historia como tales.
El 8 de abril de 1816, en Taras de Cartago, nació Pancha Carrasco. Fue una mujer militar que tuvo la valentía y el gran honor de ser mujer guerrera y defensora de los derechos humanos. Con ella, la historia muestra las luchas de las mujeres que hemos estado centradas en lograr que la sociedad comprenda el valor de mantenernos unidas para alcanzar por bien común: familia y sociedad, y que nos vea como sujetas de derecho, con las mismas potencialidades para hacer lo que hacen los hombres con un trato justo y equitativo.
Pancha Carrasco no solo desempeñó las actividades de la época, sino que también empuñó un fusil y marcó tendencia con honestidad y valentía. Fue partícipe en la guerra contra los filibusteros, lo que le ganó el título de la Primera Heroína Latinoamericana y además, fue declarada con el rango de Defensora de las Libertades Patrias.
Como ella, cada mujer de una época asume las responsabilidades con valentía. El liderazgo y el tesón de las mujeres se fortalece en la unidad que hoy se requiere para emprender la lucha contra “los nuevos filibusteros” y nos demanda la beligerancia que imponen los tiempos: estrategia y liderazgo colectivo.
No es de extrañar que en APSE, en nuestro compromiso con la justicia social y en la defensa de los derechos de nuestra afiliación, hemos sostenido los porcentajes de representatividad y generado acuerdos de trabajo conjunto para el bienestar de todos y todas con equidad de género, además de que seguimos incentivando el fortalecimiento de liderazgos con equidad y compromiso.
Desde las estructuras apsinas hasta la dirigencia, continuamos luchando por una transformación social que nos permita participar plenamente de la vida política, económica y cultural del país. La figura de Pancha Carrasco, que conmemoramos hoy, nos recuerda las luchas dadas y pendientes, desde hace siglos, por lograr construir una democracia más participativa, más igualitaria y más solidaria.
Debemos ser reconocidas como sujetas de derechos y defender las estafetas que hemos heredado. Sin embargo, no podemos olvidar el compromiso político de la mujer en la defensa de los valores colectivos y no personalistas: la voz de la mujer en la arena política es imprescindible porque tiene el valor de la unidad y la fuerza espiritual de su género.
GANADORES DE LAS DISCIPLINAS CULTURALES – COPA APSE CULTURAL 2021
GRABADO:
Primer Lugar: Jessica Arias Guerrero
Segundo Lugar: Esteban Álvarez Masís
ESCULTURA:
Primer Lugar: Esteban Álvarez Masís
Segundo Lugar: JessicaArias Guerrero
PINTURA AL ÓLEO:
Primer lugar: Allan Alberto González Acuña
Segundo lugar: Jessica Arias Guerrero
Tercer lugar: Esteban Álvarez Masís
ACUARELA
Primer lugar: Allan Alberto González Acuña
Segundo lugar: Juan Pablo Ugalde Bermúdez
Tercer lugar: Jessica Arias Guerrero
PINTURA EN TÉCNICA MIXTA:
Primer Lugar: Juan Pablo Ugalde Bermúdez
Segundo lugar: Jessica Arias Guerrero
Tercer Lugar: Esteban Álvarez Masís
MONÓLOGO:
Primer lugar: Isabel Cristina Mora Real
CUENTACUENTOS:
Primer Lugar: Limbert Ramírez Torres
La Secretaría de Asuntos Profesionales, Culturales y Deportivos, invita a toda la afiliación a participar de la COPA APSE DEPORTIVA Y CULTURAL. Para obtener mayor información debe comunicarse con los y las Vocales de las sus respectivas Regionales.
Lic. Alberto Montenegro Castro Secretario de Asuntos Profesionales, Culturales y Deportivos.
La Dirección de Recursos Humanos del Ministerio de Educación Pública, emitió la circular donde implementa la jornada laboral para los Bibliotecólogos de Centro Educativo 1 y 2, Orientador Asistente, Orientador 1, 2 y 3, y Profesionales de Servicio Civil, Grupos 1A y 1B (cualquier especialidad), que laboran en centros educativos, la cual quedó fijada a 40 horas semanales.
Este cambio corresponde a la entrada en vigencia de la III Convención Colectiva del sector educativo, que delimita esta jornada en el artículo 67.
Así consta en el oficio VM-A-DRH-03-015-2021, suscrito el 26 de marzo de 2021, por Yaxinia Díaz Mendoza, Directora de Recursos Humanos del MEP, en el cual se instruye a Directores y Supervisores, para que “procedan a realizar las acciones y ajustes administrativos requeridos a efectos de implementar la jornada laboral de los funcionarios…»
En sesión ordinaria del viernes 26 de marzo de 2021, la Junta Directiva de APSE, recibió a don Eduardo Barahona Valverde, representante de APSE ante la Caja de ANDE, y al señor Fabián Salas Alvarado, Director de la Unidad de Administración Integral de Gestión de Riesgo de dicha institución.
Ellos brindaron una charla acerca del manejo de situaciones de riesgo y sus repercusiones sobre las finanzas y sobre otros aspectos de la vida cotidiana.
Esta es una manera de acercamiento entre APSE y la Caja de ANDE, para conocer mejor dicha institución y la forma en que maneja la toma de decisiones, las cuales tienen importantes repercusiones para la numerosa afiliación que conforma la Caja de ANDE.
El objetivo es que este tipo de conferencias se vuelvan periódicas, para llevar información y rendir cuentas ante el Consejo Nacional y la afiliación de APSE.