Este jueves 9 de abril de 2026, APSE Sindicato acudió ante la Asamblea Legislativa para pronunciarse a favor del proyecto de ley 251115, que busca el reconocimiento efectivo de todos los trabajadores de centros educativos con estímulo estatal (conocidos como colegios subvencionados), como trabajadores del Ministerio de Educación Pública.
En su exposición de motivos ante la Comisión Permanente Especial de Ciencia, Tecnología y Educación, el Presidente de APSE, Dennis Solís Cruz, expuso a los diputados la necesidad de cambiar la condición laboral de estos trabajadores de la educación.
Recordó que estos trabajadores llevan años en un limbo legal, pues, a pesar de que se trata de personal docente, técnico docente, administrativo docente y administrativo, cuyos salarios son asumidos por el Ministerio de Educación Pública, no gozan del pleno reconocimiento y garantía de los derechos propios de una relación de empleo público cuando así lo establece la ley.
Ese desajuste entre la ley y el reglamento ha servido, en la práctica, como excusa para sostener lecturas restrictivas y para relativizar la intervención obligatoria del Ministerio de Educación Pública en procesos tan delicados como la remoción o el despido.
Señaló que, de acuerdo con el artículo 16 del Reglamento a la Ley N.° 8791, Decreto Ejecutivo N.° 36895-MEP, dispone expresamente que: “Todo el personal nombrado al amparo de esa ley será considerado, para todos los efectos, funcionarios públicos.”
APSE finalizó su audiencia solicitando a esta Comisión dictaminar favorablemente el proyecto de ley 25112 y respaldar su aprobación legislativa.
Apenas finalizada la audiencia con APSE, se procedió a votar dicho expediente, el cual fue dictaminado con 4 votos a favor y 1 voto en contra. Ahora, el proyecto de ley deberá continuar su trámite en el Plenario.
Dennis Solís Cruz, Presidente
Jessie Valverde Andrade, Vicepresidente
Carmen Quesada Campos, Secretaria General
Prensa APSE, 9 de abril de 2026.
