SEGUIMOS TRABAJANDO POR COSTA RICA EN DIÁLOGO MULTISECTORIAL

El miércoles 11 de noviembre, participamos en la 7ª sesión del Diálogo Multisectorial convocado por el Gobierno de la República, que contó con la presencia de múltiples organizaciones y sectores de todo Costa Rica.

Se discutieron temas de trascendental importancia para el país, como la situación de la deuda pública. Esta discusión inició con una presentación del Ministerio de Hacienda sobre la gestión de la deuda y sobre cuáles son las proyecciones para los años venideros.

Las diversas partes discutieron y se llegó a varios acuerdos. La discusión en torno a préstamos con organismos internacionales se decidió aplazar, pues el panorama no es claro. La mesa solicitó la presencia del Presidente del Banco Central, Rodrigo Cubero, para aclarar dudas muy importantes sobre el asunto.

El Diálogo Multisectorial se mantiene, con discusiones relevantes y con un alto interés en llegar a consensos. Seguimos muy activos en los temas que impactan la billetera de La Afiliación y de todos los costarricenses.

Sobre las próximas sesiones, el viernes será la mesa sobre Evasión, Elusión y Fraude Fiscal, temas de vital importancia para el país, sobre los cuales la APSE ha presentado numerosas propuestas, con el fin de combatir y erradicar estos problemas que afectan a tantos sectores de Costa Rica.

El sábado 14 de noviembre, por otra parte, se dará la mesa sobre Venta de Empresas Públicas, un tema muy delicado que debe ser tratado con responsabilidad y sentido social, siempre poniendo primero a la sociedad costarricense.

Zaray Esquivel Molina, Presidenta
Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta
Dennis Solís Cruz, Secretario General


Prensa APSE, 13 de noviembre de 2020

APSE APOYA A ESTUDIANTES EN PRESENTACIÓN DE RECURSO DE AMPARO CONTRA EL CIERRE DEL COLEGIO VIRTUAL NACIONAL MARCO TULIO SALAZAR


APSE brindó su apoyo y asesoría legal a más de tres mil jóvenes estudiantes, que actualmente estudian en esta modalidad educativa, quienes suscribieron un Recurso de Amparo , contra el acuerdo Número 03-18-2020, adoptado por el Consejo Superior de Educación, que aprueba el cierre técnico del Colegio Nacional Virtual “Marco Tulio Salazar”, con un periodo de transición de 3 años, iniciando en el año 2021. El recurso de amparo que se fundamenta en la violación del Derecho Fundamental de la educación, de la violación refleja de los principios de Razonabilidad, proporcionalidad, legitimidad y necesidad del cierre técnico del CNVMTS, derecho a la libertad, derecho a la igualdad de condiciones para el acceso y permanencia en los centros educativos, Principio de Interés Superior de la Persona Menor de Edad; fue presentado hoy jueves 12 de noviembre de 2020 y tiene dos pretensiones:


1.- A las autoridades recurridas, dejar sin efecto, así como la ejecución del acuerdo N° 03-18-2020 adoptado por el Consejo Superior de Educación, en sesión virtual del lunes 30 de marzo de 2020, “ Ruta para la vinculación de matrícula del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar con ofertas del Departamento de Educación de Personas Jóvenes y Adultas”, que dispone el cierre técnico del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar.


2.-De conformidad con lo expuesto con el artículo 41 de la Ley de Jurisdicción constitucional, solicito como medida cautelar se ordene la suspensión inmediata del acto impugnado, que consiste en la ejecución por parte del Ministerio de Educación Pública, del acuerdoN° 03-18-2020, adoptado por el Consejo Superior de Educación, “ Ruta para la vinculación de matrícula del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar con ofertas del Departamento de Educación de Personas Jóvenes y Adultas”, que dispone el inicio del proceso de cierre técnico del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar., hasta tanto se dicte una resolución de fondo.


La Presidenta de APSE, señora Zaray Esquivel Molina, y la Asesora Legal de de la Junta Directiva de APSE, Licda Ileana Vega Montero, acompañaron a las y los estudiantes que presentaron dicho recurso, ante la Sala Constitucional.
Cabe señalar, que esta modalidad educativa, representa una opción atractiva para una gran cantidad de estudiantes del país ( casi 17.000 mil) que ven en esta un medio para poder continuar sus estudios, ya que por diversas razones; en su mayoría socio económicas, no han logrado mantenerse o ingresar al sistema regular; siendo que ésta por su horario, se ajusta a las necesidades laborales del estudiantado y al cuido de hijos de madres y padres adolescentes…”


APSE ha brindado seguimiento a este tema, tanto desde el ámbito legal, así como produciendo un reportaje, donde estudiantes y docentes de esta modalidad de estudio, narran sus experiencias y señalan los graves efectos del acuerdo adoptado por el Consejo Superior de Educación, en especial en estos momentos, cuando el Estado debería fortalecer la educación virtual.
Zaray Esquivel Molina, Presidenta


Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta
Dennis Solís Cruz, Secretario General


Prensa APSE, 12 de noviembre de 2020

APSE BRINDÓ ASESORÍA Y RESPALDO A COMPAÑERAS DOCENTES QUE PROTESTARON EN CAÑAS


APSE acude en forma oportuna a brindar apoyo a los compañeros y compañeras de la base del Liceo Miguel Araya Venegas, ubicado en Cañas, Guanacaste, y externa su solidaridad con las valientes compañeras que dijeron basta ya de abuso y acoso laboral, mediante una protesta llevada a cabo el miércoles 23 de setiembre.


Es por ello que la señora Presidenta de la APSE, conjuntamente con la asesoría legal, han estado desde el día de ayer haciendo las gestiones necesarias ante las autoridades del ministerio educación pública, tendientes a buscar la mejor solución a este conflicto.


Y el día de ayer jueves 24 de setiembre en horas de la tarde, se sostuvo una reunión general con la base apsina de esa institución, a efecto de informales de todas las gestiones realizadas y asesorarles para proceder con la documentación necesaria que será suscrita por el personal docente y administrativo, así como los padres de familia, que permitirá la reubicación de la señora directora de ese centro educativo.
Esperamos que con nuestras gestiones, pronto vuelva a reinar la paz y armonía institucional y se prosiga con el proceso educativo en un ambiente sano y libre de miedo.
Zaray Esquivel Molina, Presidenta

Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta

Dennis Solís Cruz, Secretario General


Prensa APSE, 25 de setiembre de 2020

APSE REALIZA ENTREGA DE REINTEGRO DE DINERO A SUS BASES


La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, hace entrega de los recursos correspondientes al reintegro del I semestre 2020, a sus Bases en todo el país.

Los reintegros son establecidos por el Estatuto y regulados en el Reglamento de Administración Financiera de la APSE.

Recordamos a la afiliación, que por los efectos de la pandemia del COVID-19, esto debía haberse realizado en el mes de marzo. Con la ratificación de las Directivas de Base, se logra hacer la entrega correspondiente, que todavía está en proceso, por medio de los Promotores. Se solicita a los tesoreros de las Directivas de Base estar atentos a esta entrega.

Zaray Esquivel Molina, Presidenta

Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta

Dennis Solís Cruz, Secretario General


Prensa APSE, 26 de agosto de 2020

APSE CELEBRÓ REUNIÓN CON PRESIDENTES DE BASE DE COLEGIO NACIONAL VIRTUAL MARCO TULIO SALAZAR PARA ANALIZAR ESTRATEGIAS DE LUCHA EN SU DEFENSA


APSE llevó a cabo este lunes 3 de agosto de 2020 una reunión con Presidentes de Base del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, la cual se realizó de manera virtual vía Zoom.


En la reunión, se proyectó un video producido por APSE, que resume el impacto del Colegio Virtual Marco Tulio Salazar. Esta producción, que se estrenará el próximo miércoles 5 de agosto de 2020, a las 5:00 p.m. en redes sociales, se basó en una serie de entrevistas realizadas a docentes, estudiantes y otras personas quienes narraron los beneficios de esta modalidad educativa, así como realizan un análisis del posible cierre de este centro de enseñanza. Se habilitó un correo electrónico para recibir observaciones e insumos sobre el tema.


Este encuentro permite a APSE continuar en la lucha para garantizarse que el MEP no proceda a cerrar esta modalidad de colegio virtual, que resulta tan necesaria no solo en la actual situación de pandemia, sino que evidentemente tiene un impacto en la vida de cientos de personas, en particular de madres de familia, quienes se verían afectadas por la eventual clausura de este colegio nacional, que en muchos casos es la única alternativa posible para concluir sus estudios formales, e inclusive acceder a la universidad.
Zaray Esquivel Molina, Presidenta

Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta

Dennis Solís Cruz, Secretario General


Prensa APSE, 4 de agosto de 2020

APSE INTERVINO ANTE LA CIDH EN AUDIENCIA EN DEFENSA DE TRABAJADORES DE COSTA RICA

APSE tuvo una intervención ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos, este lunes 27 de julio de 2020, en defensa de los derechos de las y los trabajadores, que se han visto afectados por las políticas del Gobierno de la República de Costa Rica.

El Lic. Manuel Hernández Venegas, en su carácter de delegado de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE), compareció a dicha audiencia a complementar las observaciones que oportunamente remitió este sindicato a la Corte Interamericana, en memorial fechado el 14 de mayo de 2020.

En su exposición, el Lic. Hernández recalcó que no es aventurado afirmar que desde hace muchas décadas, sufrimos una pandemia antisindical, muy fuerte en la década del 90, intensificada en la última década, resultado de las exigencias de los organismos financieros internacionales. Los patronos y  empresarios han demostrado un comportamiento rabioso contra el derecho de las y los trabajadores de constituir sindicatos para la defensa de sus intereses. Esta práctica antisindical está más que constatada.

Pese a una legislación reciente que en teoría  tutela la libertad sindical, en la práctica ha sido inefectiva, prevaleciendo la represión contra los trabajadores del sector privado.  Las prácticas discriminatorias antisindicales que están a la orden del día, se acompañan de sustanciales restricciones de la negociación colectiva, cuya cobertura es muy limitada.  

En el ámbito de la educación pública, la reforma impuso un severo disciplinamiento del derecho de huelga, determinando la duración máxima de su ejercicio temporal, totalmente desproporcionado, que produce la pérdida de efectividad de la medida de presión directa.

Estas reformas legislativas que se han impuesto en los últimos dos años, en menoscabo del derecho de negociación colectiva y huelga, violentan el principio de progresividad y no regresividad de los derechos fundamentales, contemplado en el artículo 26 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos, tema que también se abordó ampliamente en el memorial presentado por APSE.

Desdichadamente, para responder a la actual pandemia por Covid-19, la gran mayoría de Estados latinoamericanos están reaccionando con más medidas neoliberales, salvo algunos  pocos países que no se puede dejar de reconocer que asumieron posiciones progresistas, basadas en el Diálogo Social, enfocados a proteger el empleo, el mantenimiento de la sostenibilidad de los salarios y una mayor protección social.

En Costa Rica, la gobernanza de las relaciones laborales, en tiempos de pandemia, ha sido unilateralista, excluyente y antidemocrática, dejando en estado de interdicción el Diálogo Social, por lo menos, con los actores sociales que representan los legítimos intereses de la clase trabajadora; que por contrario, las cámaras empresariales han tenido abiertas las puertas de Casa Presidencial.

Sostenemos que la libertad sindical es la mejor vacuna para contener la precarización de las condiciones de trabajo y  la recuperación del empleo decente. Es absolutamente necesario potenciar la libertad sindical, para frenar las tentaciones autoritarias de los Estados.

Zaray Esquivel Molina, Presidenta

Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta

Dennis Solís Cruz, Secretario General

Prensa APSE, 28 de julio de 2020

AUTORIDADES DEL MEP RESPONDEN A APSE CONSULTAS SOBRE OBLIGACIÓN DE PERSONAL DEL TÍTULO I Y TÍTULO II DE PRESENTARSE A ACTIVIDADES PRESENCIALES EN EL ESTADO ACTUAL DE PANDEMIA EN LA SEMANA DEL 13 AL 19 DE JULIO

A raíz de muchas consultas realizadas por compañeras y compañeros del Título I y Título II especialmente en los últimos días, APSE procedió a elevar estas dos consultas, acerca de la obligación del personal de presentarse a actividades presenciales durante el estado actual de pandemia por Covid-19, en los cantones con declaratoria de alerta naranja, en la semana del 13 al 19 de julio.

La consulta de APSE se elevó vía correo electrónico, ante el despacho de la Viceministra Académica, Melania Brenes Monge, a quien se le preguntó si “se permitirá suspender la entrega de las GTA en los centros educativos, dada la afluencia de personas que esto implica, además de las restricciones al transporte que se han anunciado”.

A esta solicitud, la Viceministra Brenes nos contestó el día 13 de julio a las 10:20 a.m., lo siguiente:

“las acciones presenciales previstas en zonas declaradas “naranja” quedan suspendidas. No obstante, la entrega de materiales de trabajo académico por otros medios que se han solicitado a personas docentes, en general en todo el país, se mantiene tal y como lo ha sido comunicado a través de Direcciones Regionales de Educación.”

La segunda consulta era sobre la obligación o no del personal del Título I de presentarse a trabajar durante la actual alerta sanitaria, sobre lo cual el Viceministro Administrativo del MEP, Steven González, adjuntó los documentos en los que basó su respuesta, la “Reforma a la Directriz N°077-S-MTSS-MIDEPLAN, del 25 de marzo de 2020, sobre el funcionamiento de las instituciones estatales durante la declaratoria de emergencia nacional por Covid-19” así como la “Resolución N° MS-DM-2592-2020 / MEP-00713-2020”, respondiendo que:

 “los casos o situaciones más específicas, las define cada jefatura, con base en estos lineamientos generales”.

Lo anterior significa que un Director o Directora institucional o jefe inmediato, puede permitir que un trabajador(a) no se presente a trabajar debido a su situación particular, luego de haber demostrado su situación con la documentación necesaria, con fundamento en la resolución y en la directriz indicados.

Zaray Esquivel Molina, Presidenta
Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta
Dennis Solís Cruz, Secretario General

Prensa APSE, 13 de julio de 2020

APSE PRESENTÓ RECURSO DE AMPARO CONTRA EL MEP POR SU DECISIÓN DE SUSPENDER EL PAGO DEL IDS/ZMD

La Presidenta de APSE, Zaray Esquivel Molina, presentó el recurso de amparo contra la decisión del MEP de suspender el pago de la ZMD,en representación de la totalidad del colectivo de afiliadas y afiliados de APSE, el viernes 10 de julio de 2020

APSE presentó un recurso de amparo contra la decisión inconsulta, ilegal y unilateral, tomada por la Ministra de Educación Pública de cancelar el pago del Índice de Desarrollo Social / Zona de Menor Desarrollo, IDS/ZMD, por cuánto implica un atropello a los derechos fundamentales de las personas afiliadas de nuestra organización sindical y de miles de personas trabajadoras de la educación, además de violentar los convenios internacionales suscritos por Costa Rica en ese orden.


Este recurso de amparo pretende que este Tribunal deje sin efecto la supresión ilegítima y arbitraria del pago de este concepto por cuanto se violentan los principios constitucionales que protegen el derecho a la negociación colectiva, el derecho al salario y derechos subjetivos adquiridos, consagrados en Convenios Internacionales y en nuestra Constitución Política.
Esa decisión unilateral de las autoridades recurridas, afecta grave y directamente los derechos laborales del colectivo profesional con derecho al pago de este concepto.


Con fundamento en los hechos expuestos, se solicitó que se admita para su estudio y se declare con lugar el presente Recurso de Amparo y se ordene:


1.- A las autoridades recurridas, dejar sin efecto la supresión del pago del salario por concepto de Zona de Menor de Menor Desarrollo, correspondiente al año 2020.


2.- Se proceda a su efectivo pago, en favor de las personas trabajadoras del MEP, con derecho a recibir este salario, en los tres tractos establecidos, a saber: Un primer desembolso en el mes de octubre, que contempla los meses de febrero a octubre 2020, inclusive; un segundo desembolso en el mes de diciembre de 2020 y el tercer desembolso en el mes de febrero del 2021, a fin de honrar lo correspondiente al mes de enero del 2021.

3.- Se condene a las autoridades recurridas al pago de las costas daños y prejuicios causados con su omisión.

Zaray Esquivel Molina, Presidenta
Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta
Dennis Solís Cruz, Secretario General

Prensa APSE, 10 de julio de 2020

REPRESENTANTES SINDICALES DE LA COMISIÓN DE SALARIOS DEL SECTOR PÚBLICO SE REUNIERON PARA PLANEAR ACCIONES CONTRA DECRETO QUE CONGELA AUMENTO DE SUELDOS


La representación sindical que integra la Comisión Negociadora de Salarios del Sector Público se reunió el miércoles 10 de junio en el auditorio de APSE en San José, para planear acciones ante los anuncios hechos por el Gobierno de la República, que ordenó el congelamiento de aumentos salariales durante el periodo que dure el déficit fiscal, vía decreto ejecutivo.


Los acuerdos tomados en esta reunión fueron:


– Enviar una carta dirigida a la Ministra de Trabajo y Seguridad Social, Gianina Dinarte Romero, y a la Ministra de Planificación Nacional, Pilar Garrido, expresándoles la inconformidad de parte de los empleados públicos por el mandato de congelar los reajustes por costo de vida, y solicitándoles una reunión la próxima semana de la Comisión Negociadora de Salarios del Sector Público para abordar el tema.


Cabe señalar que los trabajadores públicos no son los culpables del déficit fiscal. Además, ha sido uno de los sectores afectado en la crisis sanitaria actual, debido al congelamiento de las anualidades, lo que resultará más perjudicial aún con este decreto ejecutivo.


Las personas trabajadoras del sector público hemos sido quienes le hemos dado sostenimiento la economía nacional, ya que al ser un grupo que recibe salario estable, si estos se congelan no podremos seguir adquiriendo bienes ni servicios del sector privado, lo que perjudicará al pueblo, en especial a los grupos con más bajo poder adquisitivo.


– Convocar a una reunión de representantes sindicales, el jueves 25 de junio de 2020, para promover acciones contra las medidas tomadas por el Gobierno de manera unilateral, respecto a los congelamientos salariales en detrimento del sector público.


Esta reunión de la comisión y las demás por llevarse a cabo, se realizan en estricto acatamiento de las medidas sanitarias respectivas.

Zaray Esquivel Molina, Presidenta

Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta

Dennis Solís Cruz, Secretario General

Prensa APSE, 11 de junio de 2020

APSE ENVÍA CARTAS AL MEP SOLICITANDOLE ACLARAR ASPECTOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y CON EL PAGO DE DERECHOS LABORALES


APSE envió varias cartas a la Directora y al Subdirector de Desarrollo Curricular, así como a la Directora de Recurso Humanos del Ministerio de Educación Pública, el 27 de mayo de 2020, solicitando su aclaración respecto a algunos lineamientos establecidos en las “Orientaciones para el apoyo educativo a distancia” y en las “Pautas para la implementación de las guías de trabajo autónomo”, así como el reconocimiento efectivo del pago de la anualidad 2019 y el incremento anual por costo de vida. Entre los temas abordados ante la Dirección de Desarrollo Curricular, cabe citar los siguientes:


1.- ¿Resulta conveniente o no la disposición del MEP, que señala que los docentes deben cumplir con un horario semanal de clases virtuales con cada uno de los grupos que tienen a su cargo, tanto en la rama académica como técnica? Esto, debido a que la disposición no contempla el acceso efectivo a la red y medios de comunicación tanto de parte de estudiantes como docentes.


2.- ¿Un director de centro educativo, los coordinadores y otros funcionarios administrativos pueden ordenar su participación en la plataforma Teams como propietarios, al momento en que el docente está desarrollando una clase o una actividad sincrónica?

3- ¿Es o no obligatorio para el personal docente que imparte lecciones y participa de la mediación pedagógica a distancia, llevar una Bitácora de trabajo que deba ser entregada periódicamente a su jefe inmediato? En la misiva dirigida a Yaxinia Díaz Mendoza, Directora de Recursos Humanos del MEP, se le consulta a la funcionaria acerca del pago de la anualidad correspondiente al curso lectivo 2019, pagadero en el presente 2020, así como sobre la aplicación del incremento anual por costo de vida, aspectos que no han sido cancelados a la fecha. En la carta, reiteramos que al día de hoy, no hay ningún documento o norma legal que establezca que tales derechos laborales no serán cancelados, por lo que se le pide indicar cuándo serán reconocidos estos rubros, o proceder de inmediato con el pago de los mismos.


Aún el MEP no ha brindado respuesta a las consultas realizadas por APSE sobre estos asuntos, vitales durante la actual emergencia sanitaria.


Zaray Esquivel Molina, Presidenta

Silvia Rovira Abarca, Vicepresidenta

Dennis Solís Cruz, Secretario General

Prensa APSE, 29 de mayo de 2020