APSE en alerta por presentación de proyecto de empleo público

¡Alerta, compañeros y compañeras!

APSE se prepara para luchar contra proyecto de empleo público

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) se encuentra en estado de alerta permanente, tras la presentación del proyecto Ley de Empleo Público, expediente N.° 19.431, por parte del Movimiento Libertario, el miércoles 3 de diciembre en la Asamblea Legislativa.

También hay que tomar en cuenta que el Gobierno ha anunciado que enviará otro proyecto de ley de empleo público.

“Existe un acuerdo firme del sindicato para dar una fuerte lucha contra toda iniciativa de ley que lesione los intereses de la clase trabajadora, como lo es el reordenamiento de los salarios, la reducción de los pluses salariales y los impuestos regresivos (que afectan a los que menos recursos tienen)”, advirtió la presidenta Ana Doris González González.

La dirigente manifestó que los gobiernos y los grandes empresarios mienten al decir que los salarios que devengan los empleados públicos son los culpables del déficit fiscal, y ocultan que los verdaderos responsables  son los sectores más dinámicos de la economía que no pagan los impuestos que les corresponden.

“Por lo tanto, en acatamiento al mandato de nuestras bases, recurriremos a la movilización social, y para eso nos estamos preparando”, sentenció González.

APSE denuncia rebajos salariales sin el debido proceso

APSE denuncia otro incumplimiento del Convenio

MEP tramita rebajos salariales sin el debido proceso

APSE exige la suspensión de los rebajos hasta que se convoque a los afectados a una audiencia administrativa

MEP responderá por escrito a la petitoria del sindicato el 3 de setiembre

La representante de la APSE, Beatriz Ferreto López (centro), entregó la incidencia

por la falta de claridad del MEP en el trámite de recuperación

de las sumas giradas de más.

Norma Umaña/APSE/Agosto 2014

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) presentó un reclamo ante la Comisión Bipartita de Alto Nivel contra el Ministerio de Educación Pública (MEP), por haber puesto en ejecución un trámite de rebajos salariales sin la observancia del debido proceso y violentando lo estipulado en el Convenio para la Restitución del Salario Completo y Oportuno a favor de las Trabajadoras y los Trabajadores de la Educación, firmado el 2 de junio pasado.__

“Fueron múltiples los trabajadores que se vieron en la necesidad de solicitar, mediante un procedimiento excepcional, el pago de salarios y componentes salariales adeudados, y hoy están siendo afectados con el trámite de recuperación de sumas giradas de más, implementado por el MEP”, indica la carta entregada el 27 de agosto del 2014.__

La Unidad de Cobros Administrativos del MEP comunicó a las personas trabajadoras que su salario se verá afectado por rebajos salariales en la segunda quincena de agosto del 2014, indicándose el monto del dinero a rebajar cada dos semanas, sin que previamente se les hubiera dado una audiencia, sin la demostración fiel de los adeudos y sin claridad en las condiciones de recuperación de las sumas giradas de más.

Beatriz Ferreto López, representante de la APSE, citó el caso de una docente que le están rebajando ¢200.000 por quincena, lo que implica dejarla “sin un cinco”.

El sindicato solicitó al Ministerio que deje sin efecto de forma inmediata todo rebajo salarial hasta tanto no se notifique y convoque a los afectados a una audiencia administrativa, en la que se puedan analizar y atender las mejores condiciones de recuperación de los montos adeudados.

Tras la incidencia presentada por la APSE, Pablo Zúñiga, asesor de la Ministra de Educación Pública, manifestó que el próximo 3 de setiembre le responderá por escrito.

Es ilegal que el Coordinador académico observe lecciones

APSE INFORMA

URGENTE

CON OCASIÓN DE LA CONSULTA PLANTEADA POR EL MAGISTERIO EN ACCIÓN, LA DIVISIÓN DE ASUNTOS JURÍDICOS DEL MEP EMITE EL CRITERIO JURÍDICO CONTENIDO EN EL OFICIO DAJ-027-C-2013 DEL 16 DE MAYO DEL 2013, SOBRE LAS FUNCIONES DEL COORDINADOR ACADÉMICO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Y SEÑALA QUE EL ÚNICO CON POTESTAD DE  REALIZAR OBSERVACIONES  DE LOS PROFESORES Y ASESORARLOS EN SU LABOR ES DEL DIRECTOR, DE CONFORMIDAD CON LO ESTABLECIDO EN EL ARTÍCULOINCISO 6) DEL REGLAMENTO GENERAL DE ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA MEDIA, POR LO TANTO DICHA POTESTAD ES INDELEGABLE.

DE CONFORMIDAD CON LO EXPUESTO Y ANTE LASLTIPLES CONSULTAS Y QUEJAS QUE SE SUSCITAN CON LA IRREGULAR OBSERVACIÓN DE LECCIONES POR PARTE DE LOS COORDINADORES ACADÉMICOS, SOLICITAMOS TOMAR NOTA DE ESTE CRITERIO JURÍDICO Y REHUSAR CUALQUIER ACCIÓN ILEGAL DE ESTA NATURALEZA.

Mariano Rodríguez Pacheco

Secretario General APSE

Licda. Ileana Vega Montero

Asesora Legal APSE

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Hay que ser luz de las luchas sociales

Mariano Rodríguez Pacheco:

“Hay que ser luz de las luchas sociales”

Norma Umaña/APSE/Diciembre 2013

“Todos tenemos que salir hoy con la certeza de que asumimos un compromiso con la sociedad: ser luz, ser abanderado de las luchas sociales”, dijo el secretario general de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, Mariano Rodríguez Pacheco, en el acto de graduación de decenas de apsinos y apsinas de la Escuela de Formación Sindical Luisa González Gutiérrez el sábado 7/12/2013.

Agregó: “Tenemos que sentirnos orgullosos de esta irreverencia tan bonita que llevamos los apsinos(as) y que va más allá de un sindicalismo estoico o de pura corazonada o de ese sindicalismo que surge producto de las manifestaciones o de las luchas callejeras que hemos dado en diferentes contextos y momentos”.

El secretario general Rodríguez Pacheco instó a los nuevos graduados de la

Escuela Sindical a asumir con gran responsabilidad la militancia

sindical en la APSE.

Rodríguez Pacheco trajo a colación su participación en la huelga de las pensiones en 1995. “El camino de lucha no es fácil; lo más fácil sería agachar la cabeza frente a las figuras de poder, de autoridad, y no querer pelear”.

El dirigente dijo que hacer hoy sindicalismo no es y deberá ser nunca un asunto privativo de gentes de naciones desarrolladas. “En Costa Rica este derecho hay que defenderlo integralmente y rechazar y denunciar, con todas las fuerzas de las que podamos hacer acopio, cualquier intento por restringir o diezmar la opción de que un trabajador o trabajadora se sindicalice”.

Hizo un llamado a “asumir con gran responsabilidad nuestra militancia sindical en la APSE y trabajar aún más para que esta gran organización tome más fuerza año con año”.

Inició nivel básico 2013 de la Escuela de Formación Sindical de APSE

Fotogalería

Inició nivel básico  2013 de la Escuela de Formación Sindical de APSE “Luisa González Gutiérrez”

Grupo San José I:

Regionales 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 13 y 14.

Fotos: Norma Umaña/APSE

9/2/2013

 

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APSE solicita que no se excluyan temas que propuso en beneficio del sector educativo

En la Segunda Mesa de Negociación MEP-Magisterio**

APSE solicita que no se excluyan temas que propuso en beneficio del sector educativo

La presidenta de la APSE, Ana Doris González González (der.), da lectura al

incidente en que objeta parcialmente un documento presentado por otro

sindicato que se opone a que se conozcan algunos

temas en la Segunda Mesa de Negociación.

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) presentó el 10 de diciembre del 2014, en la Segunda Mesa de Negociación, un incidente para que no se excluyan de esta instancia de negociación los temas de interés planteados por la organización ante la Ministra de Educación Pública y la Comisión Bipartita de Alto Nivel, ya que el Sindicato de Trabajadores de la Educación Costarricense pretende que no se incluyan, en virtud de que considera que rozan con la Convención Colectiva suscrita entre el MEP, el SEC y el Sitracome. Los análisis técnicos que fundamentan su posición los dará a conocer oportunamente.

Incidente presentado por la APSE:

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APSE conformó Comisión de Profesionales de Equipos Interdisciplinarios

APSE conformó Comisión de Profesionales de Equipos Interdisciplinarios

_Refuerza lucha para mejorar las condiciones laborales de los trabajadores del área social_

*En la reunión convocada por la APSE, los profesionales de los Equipos Interdisciplinarios

trabajaron en grupos para definir propuestas que coadyuven en la

solución de sus problemáticas laborales.*

Prensa APSE/Mayo 2015

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) creó la Comisión de Profesionales de Equipos Interdisciplinarios durante una reunión realizada el sábado 30 de mayo en el edificio central del sindicato.

El objetivo es  fortalecer la lucha por las condiciones laborales de este sector, por lo que la Comisión tendrá la tarea de elaborar una propuesta, la cual será elevada por la APSE al seno de la Mesa de Negociación Dos.

Los Equipos Interdisciplinarios están regidos por el Título I del Estatuto de Servicio Civil. Se trata de orientadores, trabajadores sociales y psicólogos, quienes velan por los derechos de los estudiantes.

Ana Doris González, presidenta de la APSE, manifestó que los profesionales de los

Equipos Interdisciplinarios tienen derecho al teletrabajo

porque pertenecen al Título I.

Una serie de problemáticas complejas atraviesan estos profesionales, lo que se agrava por la falta de directrices y lineamientos, así como por la ausencia de  un departamento en el Ministerio de Educación Pública que los asuma.

– Les exigen cumplir con labores que no son inherentes a su cargo,  como asistir a los actos cívicos fuera de horario y en periodo de vacaciones, pese a no existir las condiciones para ello.

– Estos profesionales laboran en zonas urbano-marginales con altos índices de delincuencia o en zonas vulnerables a desastres naturales, pero no reciben un incentivo por peligrosidad.

– Al pertenecer al Título I tienen derecho al teletrabajo temporal; sin embargo, su otorgamiento está sujeto a la discrecionalidad del director del centro educativo. Al respecto, la APSE  ha propuesto al Ministerio de Educación Pública cambiar ese procedimiento.

– No existe un reglamento o directriz que regule su jornada laboral.

La presidenta de la APSE, Ana Doris González González, manifestó que el aporte de estos compañeros es indispensable para buscarle una salida satisfactoria a las situaciones laborales que los aquejan.

La Comisión apsina empezará a sesionar el 13 de junio de 2015 en las instalaciones del sindicato.

Pilar Guadamuz, trabajadora social: “Recuerdo con mucho dolor cuando el director 

me obligaba a ir a la escuela en horas de la madrugada a poner a salvo

mi material en momentos en que se daban las graves

inundaciones en Pueblo Nuevo de Parrita”.

Susan Ruiz, orientadora: “Laboro en Hatillo, donde el principal peligro que

corremos es la existencia de bandas de narcotráfico”.

Karen Chaves*, psicóloga: “Trabajo en la escuela de Concepción de Alajuelita. Desde hace*

15 años hemos realizado gestiones ante el MEP, pero no ha habido ninguna

solución a nuestros planteamientos sobre las condiciones laborales”.