El sábado 10 de setiembre de 2022, el Tribunal de Elecciones de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, celebró su sesión de instalación para el actual período de vigencia.
La designación de los cargos que asumirá cada uno de sus integrantes, se realiza con base en lo establecido en el artículo 55 y siguientes del Estatuto de APSE y el artículo 4 inciso b) de su Reglamento.
El sábado 10 de setiembre de 2022, el Tribunal de Ética de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, celebró su sesión de instalación para el actual período de vigencia.
La designación de los cargos que asumirá cada uno de sus integrantes, se realiza con base en lo establecido en el artículo 17 y siguientes del Código de Ética de APSE.
En el marco de la reunión de la coalición sindical del sector educación, celebrada este viernes 9 de septiembre en el auditorio de APSE en San José, se recibió la respuesta del Director General de Servicio Civil, Francisco Chang Vargas, sobre una consulta planteada por APSE acerca una consulta hecha por APSE sobre si el Servicio Civil debe emitir una resolución para proceder al pago del zonaje.
El señor Chang hizo entrega personal de su respuesta a la Presidente de APSE, Ana Doris González. Dicha misiva indica que el Servicio Civil no cuenta con participación alguna en lo referente al pago de zonaje.
De esta forma, APSE se mantiene activo en la defensa de los derechos de todos los trabajadores de la educación, y continuará vigilante del respeto de estos logros.
Los sindicatos APSE, ANDE y SEC, integrantes de la Junta Paritaria de la III Convención Colectiva del sector educativo, se reunieron en el auditorio de APSE este martes 6 de setiembre. Aunque este órgano ya estaba convocado en esta fecha, la sesión formal no se llevó a cabo por la ausencia de representantes del Ministerio de Educación Pública.
Debido a esta ausencia, no fue posible recibir en audiencia al señor Francisco Chang Vargas, Director General de Servicio Civil, para que se refiriera al tema del pago del Zonaje. Producto de esta situación, se programó una reunión de los sindicatos con él, para el próximo viernes a las 10:00 a.m.
Además, los sindicatos enviarán una nota al MEP reclamando su ausencia en la sesión de hoy.
El Foro de Presidentes y Secretarios Generales del Magisterio Nacional acudió ante el Tribunal Contencioso Administrativo este lunes 5 de septiembre, a presentar un recurso contencioso de puro derecho contra el “Reglamento del Consejo Nacional de Supervisión del Sistema Financiero (CONASSIF) sobre idoneidad y desempeño de los miembros de Junta Directiva.”
El Foro de Presidentes y Secretarios Generales se apersonó a presentar la denuncia, la cual fue entregada por Ana Doris González, Presidente de APSE en calidad de subcoordinadora del Foro.
Este recurso se fundamenta en el hecho de que las instituciones del Magisterio Nacional fueron creadas y siempre han estado regidas por juntas directivas electas entre trabajadores de la educación.
Además, estas instituciones existen por leyes orgánicas constitutivas, y siendo este reglamento una norma de menor jerarquía legal, su aplicación no es procedente.
La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, presentó el miércoles 31 de agosto, una demanda judicial para exigir el pago de la Zona de Menor Desarrollo, también denominado Índice de Desarrollo Social (ahora llamado Zonaje) de los años 2020 y 2021.
La acción fue presentada por los Departamentos Laboral y Legal de APSE, ante el Juzgado de Trabajo del I Circuito Judicial de San José, debido a que el Ministerio de Educación Pública no ha cumplido con este compromiso, establecido en la III Convención Colectiva.
La pretensión es que el juzgado conozca la demanda y en caso de que se falle a favor, se genere un precedente para efectos de jurisprudencia y así lograr que se pague a todas las personas a quienes se les adeuda.
El incumplimiento con el pago de este incentivo salarial ha sido constante por parte del MEP desde el año 2020. Para este año 2022, el MEP no ha definido aún el procedimiento para pagar el zonaje. APSE espera que con esta medida, el MEP proceda a ordenar y cumplir con el pago de este incentivo.
Se estima que más de 25.000 funcionarios del sector educación gozan de este reconocimiento, el cual se otorga a quienes laboran en centros educativos ubicados en zonas calificadas como vulnerables, inseguras, riesgosas o insalubres.
Durante la última semana del mes de agosto de 2022, la Presidente de APSE, Ana Doris González González, realiza una gira de trabajo entre centros educativos de la zona sur, concretamente en la Regional 41 de Primaria, correspondiente a los cantones de Corredores, Golfito y Osa, provincia de Puntarenas.
La gira de trabajo arrancó ayer lunes 29 de agosto con la visita a la comunidad de Alto Conte. Hoy martes 30 de agosto, continuará a lo largo del distrito Laurel del cantón Corredores. La gira finalizará el jueves 1 de setiembre.
El objetivo de este trabajo de campo es organizar a la afiliación apsina de primaria, para que consoliden la formación de su Base.
Sobre este tema se debe considerar la adición de un Transitorio al Art.148 al Código de Trabajo, hecha en el 2020, que traslada los feriados al día lunes, por lo que el feriado del día 15 de septiembre se pasa al lunes 19 de septiembre del 2022.
En ese sentido, el MEP emitió la circular DVM-AC-CIR-0020-08-2022 en donde establece que el 15 de septiembre “se debe laborar”, acorde a las actividades de cada institución, pero que el feriado será el 19 de setiembre, según el cambio en el Código de Trabajo.
Ahora bien, el art. 49 de la Convención Colectiva del MEP establece que se “reconocerá la labor realizada por el personal de los centros educativos” en las celebraciones del 15 de septiembre, por lo que se otorgará una licencia con goce de salario el día hábil siguiente, el 16 de setiembre, en “beneficio del personal docente, administrativo docente, técnico docente y administrativo de todos los niveles, modalidades y centros educativos”.
Para ratificar este artículo, el MEP emitió el pasado 19 de agosto la Circular DM-0051-08-2022, donde establece que “se otorga esta licencia con goce de salario” a los puestos mencionados en el artículo 49 de la Convención Colectiva.
Sobre el personal de seguridad, las jefaturas deben organizar su trabajo en relación a las fechas del 15 y 16 de septiembre “atendiendo a la naturaleza del cargo que desempeñan”.
APSE recomienda a todo el personal educativo, especialmente el personal administrativo, que se involucre y participe en la organización y desarrollo de las actividades del 15 de septiembre, con el fin de evitar cualquier disputa en relación al cumplimiento del art.49 de la Convención Colectiva.
Instamos a todo el personal educativo a denunciar si en su institución se están tomando decisiones contrarias a la Convención Colectiva y las circulares del MEP, para que APSE las eleve a las autoridades competentes, y podamos hacer valer sus derechos. En el enlace web de este comunicado podrá encontrar las circulares y documentos referenciados.
APSE Sindicato lideró la sesión ordinaria de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales entre el MEP y los sindicatos organizados (APSE-ANDE-SEC-SITRACOME), el día de hoy 23 de agosto en el auditorio de la Oficina Central de APSE, en donde se llegó a una serie de importantes acuerdos para mejorar las condiciones del personal educativo.
Problemática con prueba de dominio lingüístico
En primer lugar, se discutió la problemática que enfrenta el personal de idiomas con las pruebas de dominio lingüístico, pues al día de hoy estas pruebas deben obtenerse en empresas privadas no reguladas, lo que constituye un requisito excluyente y vulnera los derechos laborales de las personas que buscan una propiedad.
En ese sentido, la Junta Paritaria escuchó al Movimiento Solidario de Educadores, y solicitó al MEP hacer un análisis y un informe, a presentar en el plazo de un mes, con el objetivo de suspender la prueba privada de dominio de idioma, dentro del marco jurídico correspondiente, hasta que no haya una mejor manera de evaluar y calificar al personal del MEP.
Cumplimiento de módulos horarios y eliminación de ampliación de jornada
Por otra parte, los sindicatos denunciaron que en varias regiones del país se está haciendo una interpretación inadecuada de los criterios para formular los horarios en los centros educativos, relegando la asignación de materias complementarias a segundo plano de importancia, lo que puede provocar problemas en la asignación de lecciones, e incluso, extensión de las jornadas laborales para los docentes de materias complementarias.
Se solicitó una investigación del MEP para considerar la pertinencia de ratificar la circulares DVM-PICR-0013-03-2016 y DVM-PICR-0025-04-2016, ambas del 2016, en donde se establecen los criterios sobre el cumplimiento de módulos horarios, considerando tanto las materias regulares como complementarias en un mismo horario regular, asegurando un mejor servicio educativo.
Solicitud de suspensión de Prueba de Especialidades Técnicas o Peritazgo
Se hizo una solicitud por parte de los sindicatos de suspender la de especialidades técnicas, llamada prueba de peritazgo, para el año 2022, esto debido al considerable rezago que los colegios técnicos tuvieron por la pandemia, y por el plan de nivelación que se está desarrollando en este momento.
Sobre este tema, APSE presentó un documento al MEP con los argumentos técnicos y pedagógicos que respaldan la decisión de suspender esa prueba, con el fin de que el MEP haga la valoración y lo lleve al Consejo Superior de Educación, donde se deberá tomar la decisión final.
SIRIMEP
Sobre el tema SIRIMEP, los sindicatos han estado recibiendo múltiples reportes de posibles amonestaciones o procesos administrativos por no haber registrado las notas en la plataforma en fechas previas al 19 de agosto, o por no haberlo hecho en plataformas diferentes a SIRIMEP, lo que resulta completamente improcedente.
En ese sentido, los sindicatos de Junta Paritaria exaltaron al MEP para que NO le dé curso a estas acciones disciplinarias, pues van en contra de las mismas directrices del MEP sobre la fecha del 19 de agosto y el llenado en la plataforma única de SIRIMEP.
Sobre la Ley °9999
Se llegó también a un acuerdo para iniciar sesiones de trabajo con el MEP para unificar criterios y opiniones, y considerar las preocupaciones de los sindicatos sobre la Ley para Prevenir la revictimización y garantizar los derechos de las personas menores de edad en el Sistema Educativo Costarricense.
Se espera solamente la fecha de inicio por parte del MEP de forma tal que la Ministra de Educación forme parte de esta mesa de trabajo tan crítica en este momento.
Comisión de sobrecarga laboral de Junta Paritaria está lista para trabajar
Se logró avanzar en un consenso para iniciar el trabajo urgente de la Comisión de Sobrecarga Laboral el próximo viernes 2 de septiembre, esto gracias a los avances desde la Junta Paritaria y la asignación de las personas por organización que serán parte de esta comisión.
Protocolo sobre acoso laboral
El MEP se comprometió con la Defensoría de los Habitantes (según oficio N° 06196-2022-DHR) a tener listo un protocolo para atención de situaciones de acoso laboral a más tardar el 12 de septiembre. Sin embargo, el MEP solicitará una prórroga pues no ha logrado conseguir todos los criterios de las instancias competentes.
La Junta Paritaria solicitó un informe más detallado y claro sobre los avances y fechas del protocolo de acoso laboral, que incluya cuáles instancias fueron consultadas y cuándo deberá estar la respuesta de todas las instancias.
APSE se mantiene firme y activo en las acciones para proteger y avanzar en los derechos laborales que requiere el personal educativo.
Se detalla a continuación, el listado de personas ganadoras de las rifas presencial y virtual realizadas en el marco de la IX Asamblea General de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE.
Las personas ganadoras de premios en efectivo recibirán las sumas respectivas mediante la dirección IBAN facilitada para tal efecto. Quienes ganaron un premio físico y no lo han retirado a la fecha, deben acudir a oficinas centrales a reclamar su obsequio.