La tarde de este miércoles 7 de diciembre, se celebró una nueva sesión de la Junta Paritaria de la III convención colectiva del sector educación.
Entre los temas agendados en esta ocasión, se encontraba un informe de Comisión temporal para la implementación de beneficios no salariales para funcionarios de oficinas centrales del Ministerio de Educación Pública. Ileana Vega, asesora legal de APSE, señaló que la comisión consultó a esta Junta Paritaria si ellos deben continuar con su labor o si el tema debe pasar a conocimiento de la comisión institucional de evaluación del desempeño. APSE se opuso a que el tema sea resuelto por otra comisión y que desaparezca la comisión actual. La Junta Paritaria acordó recibir un informe en la próxima sesión de Junta Paritaria sobre la labor.
También se conoció sobre los cambios de atinencias de la especialidad de turismo. Las organizaciones sindicales solicitaron al MEP que se suspenda la implementación de las nuevas especialidades para el curso lectivo 2023 aprobadas por el Consejo Superior de Educación en acuerdo 08-53-2021 del 18 de octubre de 2021, hasta tanto no se conozca un análisis sobre las implicaciones y afectación de este cambio para los docentes.
Se conoció una exposición sobre el Calendario Escolar 2023, a cargo de Natalia Solís Herrera, asesora del viceministro Académico. El curso lectivo 2023 arrancará el 6 de febrero y concluirá el 12 de diciembre, con graduaciones los días 13 y 14 de diciembre, y con un periodo de descanso del 3 al 14 de julio.
Sobre el tema del pago de zonaje, el MEP informó que la planilla extraordinaria ya se encuentra lista, así como la parametrización a nivel del sistema Integra II que se elaborará para este pago. A la fecha, solamente queda pendiente la firma del respectivo decreto del Presidente de la República para ejecutar el pago. El MEP manifestó que el compromiso adquirido se mantiene en firme. Los sindicatos reclamaron al MEP que a la fecha no se haya firmado el decreto respectivo. APSE consultó si ya el MEP tiene calculados los detalles técnicos para proceder con este pago, a lo que el ministerio indicó que sí los tienen establecidos.
Se conoció la situación del pago del Incentivo para el Desarrollo de la Docencia y su implementación por parte del MEP a la luz de la reforma de la Ley 10137. El MEP indicó que el Ministerio de Hacienda priorizó la parametrización de este incentivo, para lo cual se realizaron pruebas en el sistema. Luego de analizar numerosos casos, el Ministerio de Hacienda informó que continuarán con esta pruebas el próximo año.
Se solicitó al MEP un informe sobre el tema de los módulos horarios asignados a las lecciones complementarias de I y II ciclo y la consecuente afectación en el nombramiento del recargo. El MEP informó que aplicarán una estrategia para incluir el tema en las reuniones de coordinación con los núcleos de trabajo de las Direcciones Regionales por zonas geográficas conformados con el despacho Administrativo. El MEP se comprometió a valorar el tema y traer un abordaje más detallado en la próxima reunión del 14 de diciembre.
En el espacio de asuntos varios, APSE abordó el tema de la fecha de entrega del programa de interés institucional o comunal, agendada del 15 al 21 de diciembre, señalando que causa un inconveniente. APSE también tocó el tema de algunos problemas relacionados con el pago de aguinaldos, para lo cual se expuso algunos casos de trabajadores con pagos incompletos o que del todo no se efectuaron, por lo que estos casos fueron pasados al MEP para su revisión.
La última sesión del año de esta Junta se realizará el próximo miércoles 14 de diciembre.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 7 de diciembre de 2022
JUNTA PARITARIA SESIONÓ EL 7 DE DICIEMBRE PARA CONOCER INFORMES DEL MEP SOBRE VARIOS TEMAS
La tarde de este miércoles 7 de diciembre, se celebró una nueva sesión de la Junta Paritaria de la III convención colectiva del sector educación.
Entre los temas agendados en esta ocasión, se encontraba un informe de Comisión temporal para la implementación de beneficios no salariales para funcionarios de oficinas centrales del Ministerio de Educación Pública. Ileana Vega, asesora legal de APSE, señaló que la comisión consultó a esta Junta Paritaria si ellos deben continuar con su labor o si el tema debe pasar a conocimiento de la comisión institucional de evaluación del desempeño. APSE se opuso a que el tema sea resuelto por otra comisión y que desaparezca la comisión actual. La Junta Paritaria acordó recibir un informe en la próxima sesión de Junta Paritaria sobre la labor.
También se conoció sobre los cambios de atinencias de la especialidad de turismo. Las organizaciones sindicales solicitaron al MEP que se suspenda la implementación de las nuevas especialidades para el curso lectivo 2023 aprobadas por el Consejo Superior de Educación en acuerdo 08-53-2021 del 18 de octubre de 2021, hasta tanto no se conozca un análisis sobre las implicaciones y afectación de este cambio para los docentes.
Se conoció una exposición sobre el Calendario Escolar 2023, a cargo de Natalia Solís Herrera, asesora del viceministro Académico. El curso lectivo 2023 arrancará el 6 de febrero y concluirá el 12 de diciembre, con graduaciones los días 13 y 14 de diciembre, y con un periodo de descanso del 3 al 14 de julio.
Sobre el tema del pago de zonaje, el MEP informó que la planilla extraordinaria ya se encuentra lista, así como la parametrización a nivel del sistema Integra II que se elaborará para este pago. A la fecha, solamente queda pendiente la firma del respectivo decreto del Presidente de la República para ejecutar el pago. El MEP manifestó que el compromiso adquirido se mantiene en firme. Los sindicatos reclamaron al MEP que a la fecha no se haya firmado el decreto respectivo. APSE consultó si ya el MEP tiene calculados los detalles técnicos para proceder con este pago, a lo que el ministerio indicó que sí los tienen establecidos.
Se conoció la situación del pago del Incentivo para el Desarrollo de la Docencia y su implementación por parte del MEP a la luz de la reforma de la Ley 10137. El MEP indicó que el Ministerio de Hacienda priorizó la parametrización de este incentivo, para lo cual se realizaron pruebas en el sistema. Luego de analizar numerosos casos, el Ministerio de Hacienda informó que continuarán con esta pruebas el próximo año.
Se solicitó al MEP un informe sobre el tema de los módulos horarios asignados a las lecciones complementarias de I y II ciclo y la consecuente afectación en el nombramiento del recargo. El MEP informó que aplicarán una estrategia para incluir el tema en las reuniones de coordinación con los núcleos de trabajo de las Direcciones Regionales por zonas geográficas conformados con el despacho Administrativo. El MEP se comprometió a valorar el tema y traer un abordaje más detallado en la próxima reunión del 14 de diciembre.
En el espacio de asuntos varios, APSE abordó el tema de la fecha de entrega del programa de interés institucional o comunal, agendada del 15 al 21 de diciembre, señalando que causa un inconveniente. APSE también tocó el tema de algunos problemas relacionados con el pago de aguinaldos, para lo cual se expuso algunos casos de trabajadores con pagos incompletos o que del todo no se efectuaron, por lo que estos casos fueron pasados al MEP para su revisión.
La última sesión del año de esta Junta se realizará el próximo miércoles 14 de diciembre.
Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General
Prensa APSE, 7 de diciembre de 2022
