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Junta Paritaria discutió detalles sobre actualización de zonaje, SEA y otros temas administrativos

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La última sesión ordinaria del mes de junio de la Junta Paritaria de relaciones laborales arrancó este martes 17 de junio con reclamo de parte de APSE Sindicato sobre el uso de la Plataforma SEA. Vivian Chaves, Presidente de APSE, indicó que a los compañeros se les exige introducir datos detallados sobre asistencia en cada uno de sus grupos y niveles, lo que representa una nueva carga de trabajo de muchísimas horas. Lo peor del caso es que esta solicitud se emitió hace una semana y se solicitan los datos desde el mes de febrero.

La queja de APSE fue secundada por los demás sindicatos de educación. El MEP se comprometió a ampliar este tema en la próxima sesión para aclarar varias dudas. Sin embargo, APSE fue claro con su posición de que no se trata de solicitar más tiempo sino que esta carga laboral no le corresponde a los docentes.

Sobre este punto, el MEP expuso la circular que instruye este proceso, sobre la cual aclararon que pueden registrarlos durante todo el transcurso del año, para al final tener el dato necesario.

El segundo tema del día fue sobre la lección guía en la malla curricular de las modalidades de Educación de Personas Jóvenes y Adultas. Lamentablemente, se indica que el proceso de propuesta y revisión avalado por el Consejo Superior de Educación se estaría presentando hasta en junio de 2025.

La sesión continuó con una actualización de parte del MEP sobre la tabla de Zonaje de la Ill Convención Colectiva debido a la actualización del IDS. El IDS vigente incluyó a 2667 instituciones educativas. Se incluyen 31 centros educativos que del todo no se les aplicaba este puntaje, además de 1553 centros que aumentaron su puntaje, mientras 894 centros registran una disminución.

APSE solicitó al MEP que se cumpla con el debido proceso y se comunique previamente a los compañeros que se verán afectados por la reducción o eliminación del puntaje.

La viceministra aseguró que el zonaje pendiente a diciembre de 2023 se pagará en el mes de julio. Respecto al pago del zonaje de este año 2024, se cancelará retroactivo de enero a junio en el mes de julio y luego se pagará mensualmente, pues así estaba el acuerdo. Sobre este punto, APSE aclaró que el acuerdo de las autoridades de pago era para el mes de junio, no para julio.

APSE solicitó al MEP que se ofrezcan los datos exactos sobre el pago del zonaje en el año 2023, debido a una incongruencia en los montos referentes a pagos a trabajadores.

El último tema de fondo fue la presentación del borrador de la circular de vacaciones de medio período 2024 y la regulación del teletrabajo durante este lapso. El MEP habilitó a más tardar mañana a las 3:00 p.m. para realizar observaciones de parte de los sindicatos.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 18 de junio de 2024

APSE Sindicato celebra Asambleas y Elecciones Regionales

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A partir de hoy lunes 17 de junio y hasta el viernes 21, las 64 regionales que conforman la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, estarán celebrando sus primeras asambleas regionales del año 2024, proceso en el que también se efectúan las elecciones regionales.

Estas asambleas son necesarias para conocer de las candidaturas a los puestos de Directiva Regional propuestas por las Asambleas de Base, además de discutir los problemas de la educación nacional y elevar propuestas a la Asamblea General o al Consejo Nacional.

Esta misma convocatoria, permitirá la elección de puestos vacantes de las Directivas Regionales, proceso a cargo del TEAPSE. La regional 26 celebra estas mismas elecciones durante todos los días de esta semana, para lo cual se habilitaron mesas de votación en los mismos puestos correspondientes a sus bases geográficas.

Cada una de las Regionales de APSE cuenta con un día para celebrar su asamblea, como se detalla en el calendario publicado en el sitio web www.apse.cr.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 17 de junio de 2024

TEAPSE se reúne con promotores de manera previa a las Asambleas y Elecciones Regionales 2024

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Este viernes 14 de junio, los integrantes del Tribunal de Elecciones de APSE, TEAPSE, sostuvieron una reunión con los promotores de APSE Sindicato, de manera previa a las Asambleas y Elecciones Regionales que se llevarán a cabo la próxima semana.

En el encuentro, se les brindó a los promotores asesoría del proceso electoral, para que puedan asistir a los afiliados de sus regionales que acudirán a votar. Además, se coordinó la entrega de material y el financiamiento respectivo para el proceso.

Las Asambleas y Elecciones Regionales APSE 2024 se realizarán en cada una de las siguientes estructuras regionales, en la fecha que se detalla a continuación:

  • Lunes 17 de junio: Regionales 01, 04, 08, 10, 12, 15, 18, 19, 25, 27, 47, 54 y 56.
  • Martes 18 de junio: Regionales 07, 30, 31, 32, 34, 36, 37, 38, 39, 40, 42, 49 y 55.
  • Miércoles 19 de junio: Regionales 05, 11, 13, 16, 22, 28, 33, 43, 45, 48 y 58.
  • Jueves 20 de junio: Regionales 02, 14, 23, 24, 29, 36, 46, 50, 51, 52, 53 y 59.
  • Viernes 21 de junio: Regionales 03, 06, 09, 17, 20, 21, 41, 44, 57, 60, 61, 62, 63 y 64.

En el caso de la regional 26 sus asambleas y elecciones son acordes con la distribución de sus bases.

Existe permiso para que todos los afiliados a APSE participen de estas Asambleas y Elecciones Regionales, como se detalla en la licencia sindical otorgada por el Ministerio de Educación Pública, que puede ser descargada de nuestro sitio web www.apse.cr

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 14 de junio de 2024.

APSE protesta ante el MEP al conocerse anteproyecto de presupuesto en educación para el año 2025

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La sesión de Junta Paritaria de este martes 4 de junio arrancó con la participación virtual de Leonardo Sánchez Hernández, viceministro de planificación del Ministerio de Educación Pública, para que se refiriera a la formulación y ejecución del presupuesto para el año 2025.

Para el 2025, el MEP presupuesta 2570 billones de colones, lo que equivale a 16 mil millones menos de colones respecto al año 2024. APSE le preguntó al viceministro a cuánto equivale este monto respecto al Producto Interno Bruto (PIB), que el viceministro Sánchez estimó cerca del 4% del PIB.

APSE protestó enérgicamente por este presupuesto y por el incumplimiento con el mandato constitucional de asignar el 8% del PIB a la educación pública.

Sobre otros temas:

Se acordó formar una comisión interna que interprete si deben incluirse dentro del artículo 55 de la Ill Convención Colectiva a las clases técnico docente y administrativo docente, en los casos cuyo periodo de disfrute de vacaciones coincidió con su licencia de maternidad, en casos anteriores a la entrada en vigencia de la III Convención colectiva.

Se recibió a un grupo de docentes de la Escuela Jorge de Bravo de Hatillo 8, quienes expusieron su situación de carencia de equipo interdisciplinario y problemas de violencia. La presidente de APSE, Vivian Chaves, señaló que este tipo de situación evidencia la necesidad de que el MEP tenga un presupuesto suficiente para cubrir estos gastos.

Además se conoció la situación de los estudiantes de sexto grado que no aprobaron las pruebas estandarizadas y las estrategias aplicadas para esos casos.

Se acordó la designación de la presidencia pro tempore de la Junta Paritaria para el Il semestre 2024, para lo cual se asignó a la ANDE por ser al que le corresponde el turno de coordinar.

En puntos varios, fueron abordados temas planteados por APSE:

                ⁃              Hubo problemas en la aplicación y carga de la prueba de dominio de  lengua extranjera. El MEP respondió que reprogramarán la fecha de estas pruebas.

                ⁃              APSE también consultó sobre la asignación de la lección de planeación en el Liceo de Costa Rica. El MEP explicó que dicha lección no corresponde por la modalidad del centro educativo. La Junta acordó elevar ante el CSE que se defina la modalidad educativa que corresponde al Liceo de Costa Rica. APSE adicionalmente solicita que se mantenga dicha lección por el resto del año, pero la Viceministra Sofía Ramírez solicitó que se haga la petición por escrito para el análisis correspondiente.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 4 de junio de 2024

Presentan proyecto de ley para descongelar aumentos en pensiones del Régimen Transitorio de Reparto del Magisterio nacional

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Este jueves 30 de mayo, el diputado Jonathan Acuña Soto, de la fracción Frente Amplio, anunció la presentación de un proyecto de ley para descongelar los aumentos en los montos de las pensiones del Régimen Transitorio de Reparto (RTR) otorgadas al amparo de las leyes 2248 y 7268, que cubren a jubilados del Magisterio Nacional.

La Presidente de APSE, Vivian Chaves, estuvo presente en la conferencia de prensa donde se anunció el proyecto, al que asistieron también el Secretario General de APSE Mauricio Jiménez, la Fiscal General, Ileana Ugarte, el Vocal III, José Luis López, junto a integrantes del comité asesor de APSE, además de representantes de otros sindicatos de trabajadores de la educación.

La norma busca eliminar un bloqueo al aumento que reciben los jubilados bajo ambas normativas legales. El eventual incremento en los montos de dichas pensiones del RTR solo puede ocurrir cuando se registra un incremento general en los salarios de los trabajadores públicos. Pero, dichos salarios están sujetos a la Ley de Fortalecimiento de las Finanzas Públicas, Ley 9635, que en su inciso c) del artículo 13 indica que cuando la deuda al cierre del ejercicio presupuestario, anterior al año de aplicación de la regla fiscal, sea igual o mayor al sesenta por ciento (60%) del PIB «no se realizarán incrementos por costo de vida en el salario base, ni en los demás incentivos salariales«.

Esta norma legal provoca que los trabajadores del Sector Público no reciban aumento por costo de vida desde a inicios del 2020, motivo por el cual las pensiones del RTR otorgadas según las Leyes 2248 y 7268 también estén congeladas.

El proyecto de ley pretende una reforma a la redacción del artículo 13 de la Ley de Fortalecimiento de las Finanzas Públicas para que disponga que, cuando no se realicen aumentos salariales por efecto de la regla fiscal, las pensiones otorgadas al amparo de la Ley 2248 o de la Ley 7268, deberán revalorizarse por el aumento en el costo de la vida, en un porcentaje igual al del Índice de Precios al Consumidor (IPC), de modo automático y con periodicidad semestral.

E igualmente, cuando no sean de aplicación las medidas de la regla fiscal dichas pensiones seguirán siendo revalorizadas según lo regulado en el artículo 29 de la Ley 2248 y del artículo 10 de la Ley 7268.

Aunque la iniciativa de ley fue anunciada en mayo de 2024, es posible que el proyecto ente en agenda legislativa hasta julio, por estar actualmente la Asamblea Legislativa en período de sesiones extraordinarias.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 31 de mayo de 2024

Consulte el texto del proyecto de ley en el sitio web APSE Noticias:

Presentan proyecto de ley para descongelar aumentos en pensiones del Régimen Transitorio de Reparto del Magisterio nacional

TEAPSE Informa: Padrón Electoral y Lugares de votación – Elecciones Regionales 2024

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Según acuerdo del tribunal Electoral de APSE Sindicato en sesión ordinaria del mes de

mayo, se decide de forma unánime proceder con la publicación del Padrón Electoral de las

Elecciones Regionales 2024, las cuales se realizaran a partir del 17 hasta el 21 de junio del

presente año.

Junta Paritaria conoce informe sobre el proceso de modificaciones, cierre y sustituciones de especialidades en educación técnica gracias a planteamiento de APSE Sindicato

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La Junta Paritaria del sector educación sesionó este martes 21 de mayo. Allí se conoció un informe sobre capacidad locativa, recurso humano especializado, equipos, requerimientos y, necesidades de servicio en el área de Educación Técnica.

APSE Sindicato solicitó esta audiencia para dejar claro qué ocurre con los docentes cuando se cierra una especialidad en Educación Técnica.

El MEP afirmó que el cierre de una carrera o especialidad la define el Consejo Superior de Educación. Cuando se aprueba una nueva carrera, los trabajadores en propiedad mantienen todas sus condiciones. En el caso de trabajadores interinos, se les realiza un estudio de atinencias para asignarles en nuevas especialidades, impartir talleres exploratorios o se les ofrece la opción de formarse en esos campos.

Sin embargo, APSE sí señaló situaciones concretas de cambio de especialidades que fuerza a los trabajadores a tener que formarse desde cero en esas áreas, lo que afecta a los trabajadores más antiguos. Se acordó brindar un espacio para que se atiendan los casos de trabajadores que han resultado afectados por este tema.

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Luego se conoció un informe sobre el estado de la parametrización del sistema de pagos Integra2 para la inclusión del incremento salarial por costo de vida del año 2020 correspondiente al periodo actual 2024. Como lo indica el MEP, ayer lunes 20 de mayo hubo una reunión con funcionarios del Ministerio de Hacienda donde se sugirió realizar las pruebas necesarias para efectuar este pago.

Si todo sale como se espera, se estaría pagando en el mes de julio de 2024, como lo señaló el representante de la Dirección de Talento Humano del MEP.

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La sesión finalizó conociendo el borrador de cambios al criterio DAJ-C-122-3 de noviembre de 2023, referente a la jornada lectiva de las personas en puestos de PEGB1, en escuelas de doble jornada, así como a los puestos PEGB1 con ampliación de jornada.

APSE Sindicato se opuso rotundamente a este nuevo borrador, porque perjudica los derechos de los trabajadores y solicitó que el tema quede como estaba estipulado previamente.

El MEP propuso remitir este criterio a los sindicatos, luego la Viceministra Administrativa solicitará a la Ministra de Educación dejarlo en suspenso mientras los sindicatos lo analizan a fondo y fortalecen los criterios por los cuales debe quedarse tal y como estaba previamente, plazo para el cual cuentan con 10 días hábiles.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 21 de mayo de 2024

APSE Sindicato solicita ante la Defensoría de los Habitante la intervención al MEP por problemas de pago

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APSE Sindicato sostuvo una reunión con personal de la Defensoría de los Habitantes, donde se les expuso el detalle de los problemas de pago, motivo por el cual se solicitó a la Defensoría su intervención ante el Ministerio de Educación Pública, MEP, para exigir una solución a este problema.

En el documento que APSE entregó a la Defensoría se detallan las deudas que sostiene el MEP con al menos 600 trabajadores, que no han recibido el pago de recargos, lecciones interinas y otras figuras salariales.

Vivian Chaves, Presidente de APSE, expuso ante los funcionarios de la Defensoría la gravedad de esta situación. Ella recalcó que los problemas de pago no son nuevos, por lo que solicitó que se intervenga el MEP para que se solucione este asunto.

La Presidente de APSE narró la reacción de parte de Yaxinia Díaz, Directora de Gestión del Talento Humano del MEP, quien puso trabas a los numerosos reclamos que APSE ha presentado ante su despacho.

Walter Meza, director de asuntos jurídicos de la Defensora de los Habitantes, agradeció a APSE por la confianza con la institución. Él reconoció que la Defensoría ya se encuentra trabajando en ese sentido debido a numerosas denuncias recibidas.

Él anunció que pronto citarán a la Ministra de Educación para rendir cuentas por este motivo.

La reunión transcurrió en horas de la mañana de este viernes 17 de mayo, mientras a las afueras de la Defensoría se desarrollaba un piquete en apoyo a esta movilización apsina.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 17 de mayo de 2024.

Denuncia entregada por APSE ante la Defensoría de los Habitantes:

Denuncia-a-Defensoria-de-los-Habitantes-2024Descarga

APSE Sindicato celebra el avance en reglamento sobre acoso laboral en el MEP mediante la sesión de Junta Paritaria

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Este martes 7 de mayo de 2024 se celebró una nueva sesión de la Junta paritaria del sector educación. La agenda de hoy trató solamente sobre dos temas, uno de los cuales era muy amplio y requería análisis de fondo.

Se conoció una actualización del Registro de Información Socioeconómica de los estudiantes que así lo requieran en el sistema SINIRUBE, a través del perfil inicial creado para el personal docente y administrativo designado en los centros educativos. El 13 de marzo el MEP envió una circular señalando la importancia de incluir estos datos en la plataforma, que permite identificar el perfil socioeconómico de los estudiantes y sus necesidades de acceso a transporte o becas.

APSE Sindicato resaltó la importancia de esta plataforma para los objetivos planteados, pero manifestó su oposición rotunda a esta nueva labor que se sobrecarga a los trabajadores de la educación, por lo que analizará a lo interno y con la coalición sindical, las acciones a realizar en ese sentido.

En segundo punto de agenda, fue conocido un borrador de reglamento para prevenir, investigar y sancionar el acoso laboral en el Ministerio de Educación Pública.

Como expusieron los funcionarios del MEP a cargo de este reglamento, se basaron en otros instrumentos jurídicos para la redacción de este borrador.

APSE Sindicato realizó un análisis del texto y. compartió sus principales observaciones, las cuales se incorporaron de manera conjunta al acta con las indicaciones de las demás organizaciones. Señalaron algunas imprecisiones jurídicas en el texto, sobre las cuales el MEP tomó nota.

Cabe indicar que la coalición sindical se reunirá para ampliar las observaciones con las del resto de sindicatos y entregarlas la próxima semana, para agilizar la versión definitiva de este reglamento.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 7 de mayo de 2024.

Junta Paritaria realizó sesión extraordinaria para conocer temas de recursos humanos y otros de importancia para la clase trabajadora

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Este martes 24 de abril hubo una sesión extraordinaria de la Junta Paritaria de la III Convención colectiva del sector educación.

De forma previa al encuentro, el Ministerio de Educación Pública, MEP, informó que el pago por el concepto de costo de vida, adeudado a más de 1000 trabajadores, se cancelará el próximo 2 de mayo, a excepción de pocos casos que el día de hoy APSE reportó y que no estaban identificados por el MEP. Sobre los pensionados que les corresponde este pago, se nos indica que sí se les podrá pagar de forma masiva y se espera que el pago se efectúe este semestre.

El primer punto de agenda fue relativo al criterio DAJ-C-122-3 de noviembre de 2023. Los sindicatos señalaron que dicho criterio no toma en cuenta la jornada lectiva de las personas en puestos de PEGB1, en escuelas de doble jornada, así como a los puestos PEGB1 con ampliación de jornada.

Los sindicatos criticaron que estas disposiciones contradicen otras normativas previas del MEP, que le permiten a los docentes de grado retirarse del centro educativo cuando se imparten lecciones de asignaturas complementarias.

El MEP se comprometió a reconsiderar este criterio para ajustarlo a los criterios señalados por los sindicatos, en un plazo de 10 días hábiles.

El segundo punto de agenda fue relacionado con la plataforma “ABC Aprende inglés”, actualmente utilizado por el MEP. Se conoció una exposición sobre el impacto de los aceleradores en la enseñanza del idioma inglés.

El tercer tema fue relacionado con recursos humanos. El MEP registra al menos 483 recargos pendientes de pagar. Hay 323 plazas vacantes por nombrar en los diferentes niveles educativos. También están pendientes de revisar o recibir al menos 226 cuadros de personal. APSE  Sindicato presentó como ejemplos la situación de colegios, como el Liceo de Magallanes o el CTP de Pococí, que siguen a la espera de su pago de forma completa. APSE reitera la posición de que deben realizarse planes de contingencia u organizar la gestión del talento humano, de manera tal que se subsane de una vez por todas la acumulación de estos procesos.

APSE Sindicato consultó acerca de los casos que ha reportado de trabajadores a quienes se les elaboró la acción de personal pero no han recibido el pago retroactivo. El MEP indicó que este problema es propio de la plataforma de pago del Ministerio de Hacienda. Se acordó recopilar toda la información para enviarle la consulta formal a Hacienda y que resuelvan esta incidencia informática.

APSE  Sindicato planteó que en, la reunión para celebrar junto con el Ministerio de Hacienda,  acordada en la sesión anterior, se puede incluir la automatización de los procesos de pago para que así la dirección de talento humano no tenga que realizar estos procesos a mano. El MEP planteó que dicha reunión debería celebrarse en conjunto con el MIDEPLAN y el Servicio Civil.

También se conoció un informe del pago de zonaje. El MEP afirmó que el pago de zonaje retroactivo correspondiente a los años 2020-2023 se pagará por vía ordinaria apenas el Ministerio de Hacienda tenga habilitado el sistema, lo cual estiman que tardará 5 semanas aproximadamente.

En otro punto, el MEP informó sobre la afectación en el traslado de la comunidad educativa debido al cierre del puente la amistad en Guanacaste a partir del 1 de abril.

57 centros educativos se ven afectados por esa situación, de los cuales 20 no tienen conectividad. El MEP indica habilitó el transporte vía autobuses y cabotaje. Además se instaló internet en algunos hogares que no tienen conectividad.

APSE planteó la situación de problemas con el faltante de agua en centros educativos de San José (por ejemplo, el CTP de Aserrí), por lo que se trasladaron los casos a al viceministra administrativa, quien se comprometió a coordinar el tema con Acueductos y Alcantarillados.

APSE Sindicato finalizó señalando la falta de respuesta del MEP respecto a los casos de nombramientos en propiedad relacionados con el transitorio IX de la Ley Marco de Empleo Público en cuanto a la etapa recursiva. APSE Sindicato tiene reportes de varios afiliados con problemas respecto a la vía recursiva a la que tienen derecho los trabajadores. El MEP se comprometió a celebrar una reunión virtual con la directora de recursos humanos en la cual participe APSE, el día de mañana jueves 25 de abril.

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General

Prensa APSE, 24 de abril de 2024