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GRACIAS A PLANTEAMIENTOS DE LA APSE SOBRE TRANSITORIO 9, PRUEBAS COMPRENSIVAS Y CURSO DE CIBERSEGURIDAD SE LOGRAN IMPORTANTES ACUERDOS

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Este miércoles 6 de marzo se celebró la IV Sesión Ordinaria del 2024 de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales, en donde se discutieron múltiples temas de relevancia para la afiliación apsina.

En primer lugar, APSE dio a conocer múltiples denuncias de compañeros docentes quienes indican que están teniendo problemas con los tiempos de revisión y sistematización de las pruebas comprensivas.

Pues se les indica en los centros educativos que solo tienen 2 lecciones para calificar y 2 lecciones para sistematizar todas las pruebas, lo que provoca una carga muy desigual de trabajo para quienes tienen muchos estudiantes.

Gracias al planteamiento de APSE, se definió que se deben dar a los docentes 2 lecciones de revisión y 2 lecciones de sistematización por cada grupo que tienen a cargo. Estaremos atentos al envío formal de la nueva aclaración.

Por otra parte, se discutió la primera lista de personas que cubre el transitorio 9 de la Ley Marco de Empleo Público.

Esta es una lista preliminar pues el MEP está analizando los casos especiales presentados por APSE, y los demás sindicatos, sobre otras personas trabajadoras que podrían cumplir con los requisitos para ser beneficiario de la ley y obtener la propiedad, como por ejemplo algunos trabajadores de liceos rurales, educación especial, docentes de escuelas unidocentes, entre otros.

Además, APSE denunció al MEP algunos problemas que se están dando en relación al curso de ciberseguridad que deben completar todas las personas trabajadoras del Gobierno. Problemas como la falta de tiempo para el curso, la dificultad y la falta de acompañamiento fueron explicadas a las autoridades del MEP.

Sobre ese punto la Junta Paritaria acordó que se dará más plazo para resolver el curso, además instrucción para que se de acompañamiento por parte de las direcciones regionales y para que sea dentro de la jornada laboral.

Por último, la Junta Paritaria recibió a representantes del Sindicato Nacional de Profesionales de Orientación (SINAPRO) quienes presentaron un estado de la situación del gremio, pues básicamente el MEP no está asignando los profesionales de orientación necesarios para la población estudiantil actual.

Como parte del trabajo de la Junta Paritaria, se decidió comenzar a trabajar el tema de profesionales de orientación con una reunión inicial el próximo jueves 14 de marzo en las instalaciones del MEP, con un representante de cada sindicato.

Apse sindicato sigue atendiendo las denuncias de su afiliación y trabajando por la defensa de los trabajadores de la educación. ¡APSE ME REPRESENTA!

Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General
Prensa APSE, 06 de marzo de 2024

Junta Paritaria del sector educación celebró la última sesión del año 2023

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La Junta Paritaria de la III convención colectiva del sector educación celebró su última sesión del año 2023 este martes 12 de diciembre.

APSE estuvo representada en este espacio por los actuales Presidente Ana Doris González González y el Secretario General, Marvin Padilla Lemus, así como por la Presidente electa, Vivian Chaves Chinchilla y por el Secretario General electo, Mauricio Jiménez Alvarado, quienes asumirán su cargo en el periodo 2024-2025.

Se procedió a la designación del ejercicio de la presidencia pro tempore de la Junta Paritaria para el l Semestre del 2024 que corresponde al Ministerio de Educación Pública y se fijó el calendario de reuniones de ese periodo.

El MEP expuso la circular sobre periodo de vacaciones 2023, que se basó en el mismo oficio del año 2022.

La junta paritaria acordó enviar una nota al Ministerio de Hacienda y al Servicio Civil pidiendo indicar la fecha definitiva para el pago del costo de vida correspondiente al año 2022.

La coalición sindical solicitó al MEP que en la próxima sesión tenga respuesta sobre los casos de rebajo salarial de la marcha del pasado 25 de octubre a efectos de que se reintegre el salario.

Se solicitó nuevamente la revisión del decreto que impide las reasignaciones de puesto en direcciones 1.

Respecto al pago del salario global definitivo, el MEP respondió que este pago se hará en la segunda quincena de diciembre, reajustándolo automáticamente al 8 de septiembre. El pago del zonaje pendiente se procederá a efectuar a partir de la segunda quincena de enero. El retroactivo al 10 de marzo de estos rubros se efectuará en febrero.

Otros temas pendientes de agenda fueron programados para la primera sesión del año 2024, que se llevará a cabo el próximo 23 de enero.

Ana Doris González González, Presidente

Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente

Marvin Padilla Lemus, Secretario General

12 de diciembre de 2023

Junta Paritaria acuerda cambiar lineamientos en educación unidocente y Direcciones 1 para impartir materias complementarias

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La Junta Paritaria de la III convención colectiva del sector educación, acordó en su sesión del martes 7 de noviembre, derogar la circular DVM-AC-0018-03-2023, con fecha del 22 de marzo de 2023, que contenía los lineamientos específicos de las escuelas unidocentes.

Dicha circular indicaba que los funcionarios que laboran impartiendo materias complementarias (inglés, educación física, música, artes plásticas, etc.) en Escuelas Unidocentes o Direcciones 1, debían trabajar multinivel.

Esto impedía a un mismo docente impartir lecciones en más de un centro educativo, por superposición horaria.

En lugar de la citada circular, la Junta Paritaria acordó mantener vigente el oficio DM-0023-03-2023: Instrucción sobre la distribución de lecciones de asignaturas complementarias en I y II ciclos de la Educación General Básica según módulos horarios vigentes, con fecha del 10 de marzo 2023.

La misma permite que los docentes de asignaturas complementarias puedan impartir sus lecciones por grupo cuando se requiera a lo largo de toda la jornada laboral, dándole disposición al director de hacer los horarios según las necesidades del centro educativo.

Esta nueva normativa fue construida por los sindicatos, con aportes de APSE, que ha sido insistente en la defensa de los derechos de su afiliación.

Ana Doris González González, Presidente

Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente

Marvin Padilla Lemus, Secretario General

Prensa APSE, 8 de noviembre de 2023

APSE protesta enérgicamente en junta paritaria por posición del gobierno en la reforma a la ley 9999

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En la sesión de Junta Paritaria de este martes 24 de octubre, la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, APSE, elevó su más enérgica protesta por la posición de la Ministra de Educación Pública, Ana Katherina Müller y de los 9 diputados de la tendencia del Gobierno que argumentaron contra la reforma a la ley 9999, aprobada en primer debate el jueves 19 de octubre.

La Presidente de APSE, Ana Doris González González, externó su malestar con la posición del MEP, que había expresado su disposición a reformar esta ley en el espacio de la Junta Paritaria. Ella catalogó de traición la actuación de la Ministra, quien de última hora envió varias observaciones contra el expediente 23593, con la intención de cambiar el fondo es esta reforma. La Presidente de APSE manifestó que han observado la actuación de los diputados que pretendan enviar el proyecto a consulta constitucional.

La agenda de esta sesión arrancó con una exposición sobre los trámites para solicitud de licencia y permisos para trabajadores del MEP. APSE indicó que el MEP debe emitir una directriz para aclarar a los directores su obligación de llevar a cabo estos trámites ya que hay centros educativos donde se bloquea el otorgamiento de este derecho de los trabajadores. APSE solicitó al MEP abrir un canal de comunicación para facilitar el asesoramiento en el trámite que el sindicato brinda a su afiliación.

La Junta Paritaria acordó que la Dirección de Talento Humano del MEP traslade la información con la lista de funcionarios de colegios subvencionados, dirigida a la Ministra de Educación, para que ella proceda en cada caso concreto, de acuerdo con los criterios de la resolución C-057-2023. Este acuerdo se logró gracias a la insistencia y presión constante de APSE, que lleva 10 años dando seguimiento a este tema.

En último punto de agenda se abordó la creciente ola de violencia que se registra en las cercanías de centros educativos. Se brindó audiencia a un grupo de docentes presidentes de base de APSE del cantón de Paraíso de Cartago, quienes expusieron su grave situación. Externaron su preocupación por la ausencia de recursos de seguridad, la carencia de personal especializado y múltiples problemas graves en infraestructura. La Viceministra de Educación solicitó a los docentes que le compartan la exposición realizada ante la Junta Paritaria para informarle a la Ministra de Educación y al Ministro de Seguridad.

Entre los reclamos de estos funcionarios, se encuentra que la Dirección Regional de Educación de Cartago no brinda atención a la situación de inseguridad en esta comunidad.

Ana Doris González González, Presidente

Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente

Marvin Padilla Lemus, Secretario General

Prensa APSE, 24 de octubre de 2023

SESIÓN DE JUNTA PARITARIA DEL 16 DE AGOSTO ABORDÓ TEMAS VARIOS

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En la sesión de Junta Paritaria del miércoles 16 de agosto fueron abordados temas.

Infraestructura educativa:

Se contó con la participación de Lourdes Suárez Barboza, Directora de Infraestructura Educativa (DIEE) del Ministerio de Educación Pública.

Indicó que lograron cuantificar cuántos centros educativos tienen órdenes sanitarias, que se revisaron con el Ministerio de Salud. Según este estudio, un total de 1026 centros educativos tienen órdenes sanitarias, de los cuales 78 tienen orden de desalojo o demolición. De ese total, 554 centros educativos no tienen plan de atención hasta el momento.

Indicó que la DIE está estableciendo un modelo de cooperación en opciones como diseño, construcción, mantenimiento, equipamiento e inventario que se están logrando gestar con municipalidades y empresas privadas.

Ana Doris González, Presidente de APSE, lamentó las pésimas condiciones no solo de infraestructura, sino también de limpieza y seguridad de los centros, que el MEP no resuelve nombrando el personal necesario.

Nombramiento en propiedad de docentes interinos:

Hubo una presentación sobre la resolución DG-RES-88-2023 para construir un plan de aplicación y nombrar en propiedad a funcionarios interinos que se encuentren en estas condiciones:

* Ser funcionario interino activo, ocupando por dos años o más la misma plaza vacante de forma ininterrumpida

* Reunir los requisitos académicos, de experiencia y legales de la clase de puesto, especialidad y subespecialidad.

* Poseer idoneidad comprobada

* En caso de que la jefatura Inmediata se oponga al nombramiento en propiedad, deberá motivar y razonar dicha oposición.

El plan de aplicación de esta norma debe estar elaborado el 10 de marzo de 2024.

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Otros temas:

Se dio seguimiento al acuerdo 4.1 de la sesión del 01 de agosto, referente a la circular que generaría la Dirección de Recursos Humanos del MEP en atención al artículo 58 de la convención colectiva. Se votó en firme para su inmediata aplicación.

Finalmente, La comisión permanente de cargas laborales presentó una propuesta de circular de reiteración y aplicación de la circular VM-A-DRH-04-017-2021. La Junta Paritaria aprobó en firme elevarla a la Dirección de Recursos Humanos para su ejecución inmediata y pronta publicación.

Ana Doris González González, Presidente

Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente

Marvin Padilla Lemus, Secretario General

Prensa APSE, 16 de agosto de 2023

JUNTA PARITARIA CONOCE AVANCES EN VARIOS TEMAS LABORALES PENDIENTES

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APSE estuvo presente hoy martes 10 de mayo ante la Junta Paritaria de Relaciones Laborales de la III Convención colectiva del sector educativo, espacio en el que se conocieron avances en varios temas laborales que seguían pendientes.

Se conoció una circular del MEP para aclarar el tema de la asignación del período de vacaciones, que fue avalada por todos los sindicatos. El MEP se comprometió a enviarla esta semana.

La Dirección de Recursos Humanos del MEP expuso acerca del pago de recargos y ampliaciones de jornada, indicando que tienen identificadas 76 modalidades de recargos y ampliaciones, que incluyen 15 categorías de ampliación de jornada, 5 recargos de funciones correspondientes a puestos de Título I y 56 recargos de funciones del Título II.El principal inconveniente ha ocurrido con los coordinadores de educación técnica, a quienes se les calcula el pago según la atinencia de la clase de puesto, método que no es posible de acuerdo con la Ley Marco de Empleo Público.La propuesta del MEP es reconocer los montos de los recargos mediante el pago de fracciones de jornadas laborales.

APSE consultó si dicha propuesta implica el pago de un tiempo y medio o si implica el pago de horas extras, a lo que el MEP respondió que ese criterio técnico debe resolverlo el Servicio Civil. Marvin Padilla, Secretario General de APSE, señaló que la administración pública es la responsable de este tipo de incoherencias.Él reiteró que APSE ya ha señalado estos problemas desde hace muchos años sin obtener respuesta.

Sobreel pago zonaje del año 2022, el MEP afirmó que el Ministerio de Hacienda no puede ejecutarlo en un solo pago. Durante la primera quincena de mayo se cancelarán 2056 casos, para la segunda de mayo serán 24000 personas y el resto en la primera y segunda quincena de junio. Respecto al zonaje 2023, dicho pago aún no ha sido parametrizado, por lo que se acordó solicitarle a Hacienda el mecanismo de pago del zonaje del primer semestre del año 2023.

El monto correspondiente a las anualidades acumuladas por antigüedad de los períodos 2020-2021, 2021-2022 y las anualidades retroactivas a enero de 2023, el MEP estima pagarlo a quienes corresponde durante el mes de junio de 2023.

APSE consultó finalmente sobre la exigencia del MEP a profesores de informática educativa de utilizar un software que requiere el dominio del idioma inglés, tema donde los docentes han señalado que no tienen pleno conocimiento. El MEP afirmó que no se puede exigir como un requisito para el cargo.

Ana Doris González González, Presidente

Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente

Marvin Padilla Lemus, Secretario General

Prensa APSE, 9 de mayo de 2023

SEGUNDA SESIÓN DEL AÑO DE JUNTA PARITARIA CONOCIÓ SOBRE APERTURA DEL CURSO LECTIVO 2023

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Hoy martes 31 de enero se celebró la segunda sesión del año de la Junta Paritaria, en Caja de ANDE, San José. Entre los temas expuestos estuvo la apertura del curso lectivo 2023, sobre el cual el  MEP brindó detalles de la Alianza Interinstitucional celebrada por diversas instituciones públicas, entre ellas el Ministerio de Salud, Ministerio de Seguridad, MOPT, INS, Cuerpo de Bomberos, entre otros.

Sobre los centros educativos con órdenes sanitarias, la Viceministra Administrativa del MEP Sofía Ramírez indicó que de las 722 órdenes sanitarias emitidas, 68 son por cierre o clausura del centro educativo, de las cuales hay financiamiento para atender 62 obras.

Ana Doris González, Presidente de APSE, hizo la consulta sobre las medidas sanitarias que se aplicarán al interno de los centros educativos. Sobre el caso, la Viceministra Ramírez afirmó que elevó este tema a consulta ante el Ministerio de Salud desde la semana pasada, sin embargo no ha recibido respuesta.

También se conoció una exposición de la Dirección de Recursos Humanos sobre nombramientos, plazas vacantes y desestimaciones, de estas últimas se registran 6332 casos en total, de los cuales 2737 corresponden a nombramientos en propiedad.

La Presidente de APSE denunció los muchos casos de trabajadores que están siendo convocados a cumplir horario o a realizar labores de limpieza y acomodo (en el caso de los conserjes) previamente a la apertura oficial del curso lectivo, por lo que se acordó advertir a los directores institucionales y autoridades regionales la observancia de la excepcionalidad de la convocatoria previa al inicio del curso lectivo contemplada en los artículos 176 de la ley de carrera docente y artículos 37 y 38 de su reglamento.

Otro tema abordado por la Presidente de APSE son los muchos problemas para acceder a SIRIMEP y poder agregar las notas correspondientes a las pruebas de ampliación. La Viceministra Ramírez se comprometió a solucionar el tema.

Respecto al pago del zonaje, Yaxinia Díaz, Directora de Recursos Humanos, indicó que se han revisado alrededor de 509 personas que aparecen con error en su pago. Además de estos casos, queda pendiente el pago a los trabajadores itinerantes, reubicados y supervisores. El MEP afirma que sí existe el contenido presupuestario y que actualmente trabajan para cancelar estas sumas.

Se tomó un acuerdo de parte de la coalición sindical del magisterio nacional que integran la Junta Paritaria para solicitar al Ministro de Hacienda que se brinde la información sobre cuándo serán incorporados los aumentos anuales correspondientes a los años 2020-2021, 2021-2022 y 2022-2023 en el salarios de las personas trabajadores públicas del MEP.

Ana Doris González González, Presidente
Nydia Durán Rodríguez, Vicepresidente
Marvin Padilla Lemus, Secretario General

Prensa APSE, 31 de enero de 2023

APSE PRESENTE EN LA ENTREGA DE PROPUESTA PARA LA REFORMA PARCIAL DE LA LEY 9999

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Cumpliendo con el acuerdo de la sesión de junta paritaria del mes de octubre, el sector sindical y el MEP, construyeron una propuesta de proyecto de ley para la reforma de la Ley No. 9999, “Ley para prevenir la revictimización y garantizar los derechos de las personas menores de edad en el Sistema Educativo Costarricense”. La APSE y los demás miembros de la junta paritaria se presentaron en la Asamblea Legislativa el pasado 23 de noviembre para entregar esta propuesta.

Además de esta entrega se realizó una sesión de trabajo donde se expuso ante los diputados presentes de la Comisión de Educación, Rocío Alfaro, Manuel Morales y Sonia Rojas y sus asesores legislativos, los alcances, motivos y explicaciones de esta propuesta de reforma parcial, donde eventualmente se reformarían los artículos 3, 7, 8 y 10. Esta iniciativa fue recibida con gran aceptación.

APSE continuará con su participación activa en la construcción final de la propuesta de proyecto de ley hasta que se concrete la presentación formal como proyecto de ley en la Asamblea Legislativa.

En la APSE nos mantenemos siempre listos para atender el sentir de los trabajadores ante la afectación de la Ley 9999 y otras que perjudiquen las condiciones laborales.