Este martes 10 de diciembre se celebró la última Junta Paritaria de relaciones laborales de la III Convención Colectiva del sector educación, del año 2024.
Esta reunión arrancó con la exposición sobre el reglamento de la Ley para prevenir la revictimización y garantizar los derechos de las personas menores de edad en el sistema educativo costarricense, Ley N°9999, que estuvo a cargo de una Comisión redactora del Ministerio de Educación Pública.
APSE hizo la consulta sobre si se revaloró la gravedad de las faltas a efectos de su tratamiento por órganos administrativos. La coalición sindical solicitó tiempo para hacer una evaluación del borrador de reglamento para devolverlo revisado el mes de enero de 2025.
Posteriormente se contó con la participación de la viceministra Académica del MEP, Guiselle Alpízar Elizondo, quien se dirigió a la Junta Paritaria para referirse al Calendario Escolar 2025, así como al Reglamento de centros privados.
Respecto al calendario escolar, se explicó que la exposición es de un borrador, ya que el calendario aun debe ser sometido a votación en el Consejo Superior de Educación.
La coalición sindical realizó las siguientes observaciones:
– La propuesta presentada es de 201 días, no de 200 días.
– Las fechas de graduación siguen quedando fuera de las fecha del calendario escolar.
– Hay choques entre fechas de pruebas y la celebración de congresos sindicales.
APSE reclamó la falta de espacio para analizar este borrador y solicitó tiempo para revisarlo integralmente.
La coalición sindical exigió al MEP ajustar el calendario a 200 días, para que el curso lectivo concluya el 10 de diciembre y las graduaciones se lleven a cabo antes del 11 y 12 de diciembre. El MEP indicó que valorará este cambio.
También se conoció una exposición sobre el borrador de Reglamento de Educación Privada.
APSE recordó sobre el proceso de elaboración del reglamento y del trabajo conjunto con una comisión de Junta Paritaria sobre este tema. El MEP se comprometió a compartir el borrador, para efectos de que sea revisado por los sindicatos para realizar las observaciones y peticiones pertinentes.
También APSE reiteró, con enérgica protesta, su solicitud de haber remitido la lista de trabajadores nombrados por el MEP ante centros educativos con estímulo estatal y no haberse cumplido por años; situación que se analizará para las acciones que correspondan.
Luego se habló sobre el proyecto de ley para variar la distribución de recursos que se giran a Juntas Escolares y Juntas Administrativas. El MEP explicó que los fondos que otorga la ley 6746 se han reducido de forma considerable, lo que justificaron para explicar el cambio en la cantidad de recursos que corresponderá a los centros educación en proporción de su cantidad de estudiantes entre primaria y secundaria.
APSE externó su descontento por esta decisión, ya que desmejoran el presupuesto de un sector para “remendar” el de otro. APSE insistió en que esto se debe a no cumplir con el mandato constitucional del 8% del PIB para la Educación Pública.
El MEP también expuso sobre la respuesta a las observaciones de la comisión sobre reducción de códigos del Título I, para la cual APSE indicó que omite referirse al fundamento legal para la indemnización. Sin embargo, el MEP respondió que ya están trabajando en ese sentido.
De oficio, se trasladó la presidencia pro tempore de este órgano al MEP para el primer semestre del 2025, según el orden correspondiente.
La Presidente de APSE, Vivían Chaves, cuestionó el hecho de que se encuentre congelado el proceso de negociación de la IV Convención colectiva debido a que el MEP aduce que no hay personal que reúna las condiciones jurídicas para ello, por lo que se analizará jurídica y políticamente lo correspondiente.
Al cierre de la reunión, APSE solicitó información acerca del estado del sistema SEA, ya que ha recibido varios reportes sobre problemas con esta plataforma. El MEP solicitó la consulta por escrito para referirla al encargado de esta plataforma.
La dirigencia de APSE considera que a pesar de haberse logrado la ejecución y defensa de muchos derechos laborales por medio de esta instancia, sigue habiendo mucho trabajo por realizar para el próximo periodo lectivo 2025.
Vivian Chaves Chinchilla, Presidente
Juan José Pineda Solís, Vicepresidente
Mauricio Jiménez Alvarado, Secretaría General
Prensa APSE, 19 de diciembre de 2024
