Gobierno pretende otorgar el 8% del PIB para educación en el 2018

Gobierno pretende otorgar el 8% del PIB para educación en el 2018

APSE denuncia maniobras dilatorias para no acatar el mandato constitucional

Norma Umaña/APSE/Octubre 2014

!/media/import/2014/10Octubre/fts/1.jpg!“Denunciamos las maniobras de los políticos neoliberales para desmantelar la educación pública con recortes al presupuesto y haciendo caso omiso al mandato constitucional”, dijo la presidenta de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE), Ana Doris González González.

El financiamiento de educación debe ser de un mínimo de 8% del Producto Interno Bruto (PIB) para el 2015, tal y como lo establece el artículo 78 de la Constitución Pública.

El transitorio I del artículo 78 indica que la inversión en educación podrá ser inferior al 8% durante los periodos fiscales anteriores al 2014, y en ningún caso el porcentaje del producto interno bruto podrá ser más bajo que el del año precedente.

En el proyecto del Presupuesto de la República del próximo año se le asigna al Ministerio de Educación Pública solo el 7,4% del PIB, cifra que podría bajar en caso de prosperar algunas de las mociones de reducción de las partidas.

Tras una consulta de la APSE a la ministra Educación Pública, Sonia Marta Mora, sobre cuándo se alcanzará el 8% del PIB, respondió: “Estamos proyectando llegar a esa cifra en el 2018”.

La presidenta González indicó que “no podemos esperar a que al Gobierno se le ocurra otorgar los recursos en esa fecha, cuando son múltiples las carencias que sufre el sector educativo”.

La Ministra dijo hace pocos días que el “Gobierno ha tenido la voluntad de avanzar hacia ese porcentaje”, pero ahora preparan otro recorte, entonces ¿de qué voluntad está hablando?, manifestó la dirigente González.

El primer recorte por ¢178.000 millones al presupuesto de educación lo hizo el Ministerio de Hacienda antes de enviar el proyecto a la Asamblea Legislativa.

Otro de los incumplimientos radica en que desde el 2012 venció el plazo para que se aprobara la ley que implemente las características técnicas del mandato constitucional de asignar al menos el 8% del PIB. El proyecto, en el cual se proponen las bases del cálculo del producto interno bruto, se encuentra en el plenario legislativo en la lista de los primeros debates.

Consulta Pública sobre Proyecto de Reglamento de Juntas de Educación y Juntas Administrativas

*Asunto:* Consulta Pública sobre  Proyecto de  Reglamento de Juntas de Educación y Juntas Administrativas

La APSE pone en conocimiento de nuestra afiliación el proyecto de  *Reglamento General de Juntas de Educación y Juntas Administrativas.*

Para lo cual se otorga un plazo de diez días hábiles, de conformidad con el artículo 361 de la Ley General de la Administración Pública, contados a partir del día siguiente de la publicación de este aviso, para presentar ante el Despacho del Ministro de Educación Pública, observaciones con la respectiva justificación técnica o legal.

El texto de este reglamento técnico se encuentra en el Despacho del Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional, situado en el quinto piso del Edificio Rofas, ubicado en el Paseo Colón, costado norte del Hospital San Juan de Dios; en horarios de 07:00 a.m. a 03:00 p.m. jornada continua. La versión digital está disponible en los siguientes sitios: “www.mep.go.cr”:http://www.mep.go.cr/, “www.juntascr.org”:http://www.juntascr.org/ o bien la pueden solicitar a la siguiente dirección electrónica: reglamentodejuntas@mep.go.cr.

Las observaciones podrán ser entregadas por medio de la dirección física o electrónica indicadas anteriormente o al Fax: 2258-1416

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Nuevos graduados de la Escuela Sindical de la APSE

Galería

Nuevos graduados de la Escuela Sindical de la APSE

El sábado 7 de diciembre de 2013 se realizó el acto de graduación de la Escuela de Formación Sindical de la APSE “Luisa González Gutiérrez”.

Antes de la entrega de títulos a 73 apsinos y apsinas, el Dr. José Luis Vega Carballo dictó la charla _Análisis de la coyuntura nacional y los escenarios de la política electoral._La escritora y poeta Gabriela Arguedas Ramírez leyó algunas de sus poesías. También hubo presentaciones musicales a cargo de Manuel Monestel, Ana Lucía Rodríguez y Esteban Monge.

Fotos: Norma Umaña/APSE

Desorden institucional causa contratiempos a educadores oferentes

Servicio Civil abrió periodo para apelaciones en vacaciones de la docencia

Desorden institucional causa contratiempos a educadores oferentes

– Miles de oferentes de la docencia apelaron los puntajes otorgados por el Servicio Civil

  porque no se les reconoció todas las  atinencias en especialidades técnicas o, en otros

 *casos, no se les tomó en cuenta el nuevo grado académico*

Las profesoras Ingrid Segura (izq.) y Victoria Vega, de Acosta, no estuvieron de

acuerdo con el porcentaje recibido por el Servicio Civil porque

no guarda relación con los títulos presentados.

Prensa APSE /Julio 2013

“No me reconocieron el grado de licenciatura ni dos certificados de capacitaciones”, dijo la profesora de Secretariado Lucrecia Figueroa Ruiz, quien tuvo que hacer una fila de tres horas en la Dirección General de Servicio Civil para presentar los documentos del reclamo correspondiente.

Como Lucrecia, presidenta de base de la APSE en el Liceo Braulio Carrillo, Cartago, cerca de 4.000 docentes tuvieron que apelar los resultados de las calificaciones del Concurso Propiamente Docente porque no guardan relación con los títulos presentados.

El profesor Gerardo Rodríguez Barboza, del Liceo de Santa Rita de San Carlos

muestra, al secretario general de la APSE, Mariano Rodríguez Pacheco

el documento que prueba que el MEP le reconoce la categoría MT6

pero que no fue avalada por el Servicio Civil.

La presidenta de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE), Beatriz Ferreto López, manifestó que es un abuso abrir el periodo de apelaciones en periodo de vacaciones de los docentes.

Las causas principales de las apelaciones son:

1- No se les reconoce las atinencias en especialidades técnicas, mientras que anteriormente sí se tomaban en cuenta para el puntaje de carrera profesional.

2- Se les anuló la oferta porque no presentaron, por segunda ocasión, el título del grado académico anterior, pese a que no estaban en la obligación de hacerlo. La ley de simplificación de trámites establece que ninguna instancia puede solicitar dos veces un documento que ya fue entregado.

La presidenta de Base del Liceo Braulio Carrillo, Prof.[^a^] Lucrecia Figueroa Ruiz

alega que recibió un puntaje inferior porque no se le reconoció el

grado de licenciatura ni lo certificados de capacitaciones.

Las impugnaciones a los puntajes asignados se realizó, inicialmente, por la vía digital, y durante la semana del 1.° al 5 de julio los oferentes deben presentar los documentos en físico en una única sede, es decir, en las oficinas del Servicio Civil en San Francisco de Dos Ríos, provincia de San José.

La recepción de los documentos para participar en el concurso se realizó en cada una de las Direcciones Regionales del MEP, pero no ocurrió lo mismo con los reclamos, lo que indignó a los oferentes, quienes tuvieron que desplazarse desde lugares muy alejados y, aún más, soportar un largo tiempo de espera para ser atendidos.

Gerardo Rodríguez tuvo que viajar desde San Carlos para entregar la apelación en físico porque mientras el MEP le reconoce la categoría profesional MT6, el Servicio Civil se la rechaza.

El extravío de documentos presentados por los oferentes es otro de los problemas que afrontan algunos docentes. Por ejemplo, a la Prof.° Laura Valverde Arley, de la Telesecundaria del Llano de Turrubares, le extraviaron las calificaciones obtenidas en los años 2008 y 2009.

La APSE interpeló a la directora de Carrera Docente de la Dirección General de Servicio Civil, Sandra Quirós, sobre el trato que están recibiendo los docentes en este proceso de actualización del Registro de Elegibles.

La funcionaria se limitó a responder que se abrió un periodo de una semana para que presenten las impugnaciones y así poder revisarlas.

El concurso tiene como objetivo finiquitar una propuesta de nombramientos en propiedad de docentes para el curso lectivo 2014 y entregar al Ministerio de Educación Pública un Registro de Elegibles actualizado para las clases de puestos tanto de interinos  como de propietarios.

Sector sindical desbarata mitos en materia de salarios y empleo público

Contradiagnóstico será puesto en mesa de negociación

Sector sindical desbarata mitos en materia de salarios y empleo público

– Gobierno quiere que el piso salarial sea el techo de todos

– El objetivo de la Administración Chinchilla es mover el mercado de trabajo del

  sector público a la empresa privada

– Anteproyecto de ordenamiento de las remuneraciones destruye las

  conquistas de los trabajadores del sector público

– No es cierto que haya abultamiento ni del empleo ni de los salarios de los funcionarios públicos

Norma Umaña/Prensa APSE/2013

!/media/import/2013/3Marzo/fts/materia/1.jpg!La representación de los trabajadores ultima detalles del contradiagnóstico en materia salarial y de empleo público, que presentará en el seno de la Comisión Negociadora de Salarios del Sector Público el próximo 7 de marzo.

Los sindicatos demostrarán que el diagnóstico que justifica el anteproyecto de _Ley para el Ordenamiento de las Retribuciones Adicionales al Salario Base del Sector Público,_no se ajusta a la realidad.

El contradiagnóstico fue expuesto por el secretario general del Sindicato de Empleados del Ministerio de Trabajo, Franco Benavides, a la Directiva Nacional ampliada de la APSE, el sábado 23/2/2013.

“La propuesta gubernamental no presenta argumentos sólidos para demostrar la necesidad de imponer la equidad salarial a la baja, porque los análisis de estadísticas históricas y comparadas no arrojan un abultamiento ni del empleo ni de los salarios de los funcionarios públicos”, denunció el dirigente.

“Lo que busca el Gobierno liberacionista, agregó, es desmontar los derechos laborales y de seguridad social que se construyeron a base de luchas y presión social durante los últimos 60 años; en cambio, en el anteproyecto deja de lado las remuneraciones de los altos jerarcas”.

La Directiva Nacional de la APSE ampliada sesionó en forma extraordinaria, para analizar el contradiagnóstico

que el sector sindical dará a conocer en la Comisión Negociadora de Salarios

del Sector Público el jueves 7/3/2013.

“Las remuneraciones adicionales o pluses son parte sustancial del salario, pero el Gobierno hace !/media/import/2013/3Marzo/fts/materia/3.jpg!creer que no son privilegios o incentivos inmerecidos para que el piso salarial sea el techo de todos, cuando la equidad, que tanto pregona, tiene que ser hacia arriba”, dijo Benavides.

El contradiagnóstico desintegra el mito del crecimiento desmedido del número de funcionarios públicos. “El empleo en el sector público, si se compara con población total y la población ocupada del país, no ha tenido incrementos, sino que se mantiene a un mismo nivel”, se consigna en el documento sindical.

También devela que la brecha entre los salarios del sector público y el privado no es abismal, y, más bien, en algunos casos, los salarios del sector privado serían iguales o estarían por encima si se suprimieran los pluses salariales.

“Los gastos en remuneraciones (salarios y pluses) no son la causa del deterioro de las finanzas públicas. La causa está en las exenciones a las grandes empresas y la evasión fiscal con la complicidad de los gobernantes”, dijo el dirigente sindical.

Añadió: “El problema en materia de administración de gastos no es tanto la falta de control del rubro de las remuneraciones, sino la mala administración de los recursos, la corrupción, la subutilización del capital humano del sector público para fortalecer el estado paralelo (consultorías) y la concesión de obras o servicios públicos con sobreprecios y sin control de calidad”.

Reconocimiento a la coordinadora de la Escuela Sindical

Reconocimiento a la coordinadora de la Escuela Sindical

El Directorio Nacional felicita a Ariane Grau Crespo por el excelente trabajo desplegado en la conducción de la Escuela de Formación Sindical de la APSE “Luisa González Gutiérrez”.

El reconocimiento se hace extensivo a todos(as) los(as) afiliados(as) que han llegado hasta el final del proceso de capacitación, así como a los facilitadores y profesores de la Escuela.

Gobierno pospuso presentación de propuesta de ajuste salarial

En la sesión de la Comisión Negociadora de Salarios del Sector Público

Gobierno no dio a conocer propuesta de ajuste salarial a representación de trabajadores

APSE considera un irrespeto que el ministro de Trabajo sí divulgara por la prensa la nueva propuesta

  para el ajuste de salarios del primer semestre del 2015

!/media/import/2015/1Enero/fts/comisionns/comisionns.jpg!La representación gubernamental no presentó ninguna propuesta de ajuste salarial en la primera sesión de la  Comisión Negociadora de Salarios del Sector Público (CNSSP) realizada el jueves 15 de enero del 2015, pese a que semanas atrás un ministro había anunciado que sería el equivalente a la inflación menos un 1% por anualidades.

“El Gobierno nos convoca y no nos da a conocer la propuesta de ajuste, pero sí lo hace en los medios de comunicación, lo que consideramos un irrespeto”, dijo la presidenta de la APSE, Ana Doris González (centro).

El viceministro de Trabajo, Alfredo Hasbum, manifestó que el Gobierno está estudiando distintas opciones de fórmula de cálculo del ajuste salarial, y la próxima semana presentará la propuesta en el seno de la Comisión.

Los ánimos se enardecieron porque mientras el viceministro Hasbum decía que apenas se discute a lo interno del Gobierno cuál será la propuesta, el ministro de esa cartera avalaba, en un programa radial esa misma mañana, la posición del jerarca de Hacienda sobre un ajuste de salarios que implicaría un cambio en el método de cálculo actual, sin que antes se negociara en la única instancia autorizada legalmente.

“Es una afrenta a los trabajadores y un irrespeto a la representación sindical el que oculten su posición respecto a política salarial en la Comisión Negociadora. Lo menos que pueden hacer ahora es que los ministros de Hacienda, Trabajo y Presidencia asistan a la próxima sesión para dar a conocer su planteamiento”, manifestó airada la presidenta de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE), Ana Doris González González.

Magisterio en Acción se opone al nefasto Proyecto Ley de Empleo Público

¡Alerta, trabajadores!

Magisterio en Acción se opone al nefasto Proyecto Ley de Empleo Público

El Magisterio en Acción rechaza en todos sus extremos el nefasto Proyecto de Ley de Empleo Público, Expediente Legislativo N.° 19.431*, *impulsado por la Fracción del Movimiento Libertario, a través del cual, entre otros aspectos perjudiciales, se plantea una reforma integral al régimen del empleo de naturaleza pública, sin  exclusión  de ningún ente público; con el consecuente propósito de uniformar las condiciones de empleo, por medio  del cercenamiento de derechos laborales adquiridos, que es una de las principales garantías del Estado de Derecho (artículo 64 y Transitorio I), reconociéndose por concepto de indemnización por esta causa,  un tope máximo de doce años de antigüedad ( artículo 61); la interpretación de las normas de la relación de empleo público conforme a las reglas y principios generales del derecho administrativo, donde el Código de Trabajo, demás legislación laboral y sus principios, quedan virtualmente derogados ( artículo 5 y 6); creación de una jurisdicción de empleo público con principios contrarios al derecho laboral  ( Pro Estado, no Pro Trabajador, artículo 102); sometimiento del empleado (a)  público (a) a la**potestad modificadora unilateral de las condiciones de trabajo*(IUS VARIANDI)* (artículos  31, 54 y 56, 57, 59) , Potestad de aplicar*TRASLADOS O REUBICACIONES *( artículo 57);REUBICACION INTERPATRONAL     ( artículo 58)*;  REORGANIZACIONES*, ( artículo 59);  *REASIGNACIONES*( ARTÍCULO 60); plazo de * nombramientos interinos*en plazas vacantes  por un período máximo de 6 meses*;* aumento del período de prueba a seis meses, tanto para el nombramiento de  ingreso en propiedad como para los ascensos (art. 40);  límites a cualquier forma de negociación, al disponerse “*la naturaleza no contractual”* de la relación de empleo público, ( artículo 28), eliminándose toda posibilidad de negociación en materia de REMUNERACION o SALARIO, incluida la negociación colectiva; * *límites a los aumentos salariales semestrales por costo de vida  (artículo 66), imposición del  sistema de SALARIO UNICO (artículo 67),  con la consecuente eliminación del reconocimiento de  anualidades,  aguinaldo y otros pluses salariales; LIMITACIONES A LA LIBERTAD SINDICAL al disponerse en el Transitorio II que: “Las convenciones colectivas y otros convenios similares vigentes y que se opongan a esta Ley continuarán rigiendo por un año más, improrrogable.”, lo cual generará una gran conflictividad laboral, e implicará la eliminación de convenciones colectivas de trabajo; establecimiento de un nuevo  RÉGIMEN SANCIONATORIO( artículos 69 y siguientes),**con tipificación de faltas poco claras y sin rigor técnico, que colocarían al funcionario**en un estado de inseguridad e indefensión;  posibilidad de no seguir el debido proceso en casos de urgencia a juicio de la administración ( artículo  81), establecimiento de NUEVAS FORMAS DE FINALIZACIÓN DE LA RELACIÓN DE EMPLEO, incluyéndose la no posible reubicación “ cuando el servidor se desempeñe en funciones que fueren legalmente suprimidas(caso típico de concesión o privatización de servicios), así como “*En cualquier otro caso en que de hecho o jurídicamente la relación no pueda continuar”*( art.101 inc d); implementación de nuevas reglas en materia de Evaluación del Desempeño, ( introducción de un artículo 32 bis en el Estatuto de Servicio Civil).

Conforme a los expuesto y dadas las repercusiones jurídicas, económicas y sociales, que un proyecto de ley de esta naturaleza provocaría a la clase trabajadora del sector público, desde ya nos mantendremos en posición de   alerta y de convocatoria inmediata a los movimientos de presión que sean necesarios para detener iniciativas como esta o cualquier otra, en las que  se pretendan cercenar las conquistas y derechos laborales.

¡Defendamos juntos nuestros derechos laborales y salariales!