Año: 2015

Negociación con el MEP podría comenzar el martes en la tarde

Publicada el | por | Dejar un comentario en Negociación con el MEP podría comenzar el martes en la tarde

Inició cuarta semana de huelga indefinida

Negociación con el Gobierno podría comenzar el martes en la tarde

– Bloque Sindical de Trabajadores de la Educación reelaborará propuesta con observaciones de las bases

– Trabajadores se volverán a reunir el martes para evaluar el pago salarial del día anterior

Las bases realizaron concentraciones regionalizadas para analizar y hacerle

observaciones a la propuesta que se le presentará al MEP. La gráfica

corresponde a la reunión efectuada en las

instalaciones de la ADEP.

Norma Umaña/APSE/ 26-5-2014

El Bloque Sindical de Trabajadores de la Educación entregará mañana martes en la tarde una propuesta para iniciar la negociación con miras a buscarle una salida a los fallos en el pago salarial y a evitar represalias contra los huelguistas.

Según el  Ministerio de Educación, se adelantó para hoy lunes la planilla ordinaria a través de  la plataforma integra2; sin embargo, será mañana cuando se conozca si el depósito es el esperado por los trabajadores de la educación de todo el país.

Los trabajadores de la educación de San José marcharon hoy

 desde el parque Central hasta barrio Los Ángeles.

La  propuesta de las organizaciones fue analizada por las bases en 30 concentraciones en todo el país. En San José, la actividad se efectuó en las instalaciones de la ADEP, en barrio Los Ángeles, luego de una marcha que inició en el parque Central.

La presidenta de la APSE, Ana Doris González, dijo que será la mayoría

de las bases la que decida cuándo se levantará la huelga.

Un voto de confianza dieron los trabajadores a las dirigencias para que modifiquen la propuesta sindical a fin de incorporar las sugerencias, las cuales las harán llegar a las dirigencias del Bloque.

El documento final será presentado en la tarde del martes 27 de mayo a la ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, pero la huelga indefinida, que inició el 5 de mayo, concluirá cuando lo decida la mayoría de las bases.

En la mañana habrá concentraciones regionalizadas para que los trabajadores informen del resultado del pago salarial del lunes en la noche. Las bases de San José se reunirán a partir de las 9 a.m. en la ADEP.

APSE logra que se restituya pago de doble jornada a directores de liceos rurales

Publicada el | por | Dejar un comentario en APSE logra que se restituya pago de doble jornada a directores de liceos rurales

Reunión mensual con Director de Recursos Humanos del MEP

APSE logra que se restituya pago de doble jornada a directores de liceos rurales

– Se confirma que las 30 lecciones de Religión de primaria podrán otorgarse en

  propiedad hasta en tres centros educativos

Diversos asuntos pendientes planteó el secretario general de la APSE, Mariano

Rodríguez Pacheco (fondo), al director de Recursos Humanos del MEP, Juan

Antonio Gómez. En la gráfica, los acompañan las asesoras legales del

sindicato, Ileana Vega Montero y Vivian Chaves Chinchilla.

Norma Umaña/APSE Agosto 2013

Gracias a las gestiones realizadas por la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE), se logró restituir el pago de la doble jornada a los directores de liceos rurales, que por resolución de la Dirección General de Servicio Civil se les había eliminado.

El director de Recursos Humanos del MEP, Juan Antonio Gómez Espinoza, informó de que, tras analizar el reclamo de la APSE, se concluyó que, efectivamente, los administradores tienen derecho al recargo del 30% porque deben supervisar las 20 horas extra por semana de los docentes.

“La indicación que hace el Consejo Superior de Educación con respecto a la jornada laboral es muy clara, por lo que se giró la orden de que se les pague el recargo”, manifestó Gómez en la reunión realizada con el secretario general del sindicato, Mariano Rodríguez Pacheco, el martes 27/8/2013.

A la fecha se está en el proceso de gestión administrativa a fin de restituir dicho rubro.

Religión. Ante la situación existente con la adjudicación de puestos propiamente  docentes para Educación Religiosa en las escuelas, en que se requiere contar con las 30 lecciones vacantes en un mismo centro educativo, la APSE y el resto del Magisterio en Acción, en negociaciones con el ministro Garnier, lograron revertir este inconveniente.

Gómez confirmó que, en coordinación con la Dirección de Servicio Civil, se estableció que, de ahora en adelante, las 30 lecciones de esta especialidad se podrán completar en uno, dos y hasta tres instituciones educativas del mismo circuito.

*Plazas.*Luego de una consulta de la APSE sobre el concurso docente para optar por plazas en propiedad, Gómez indicó: “Las plazas vacantes fueron remitidas al Servicio Civil, y esperamos que en noviembre nos envíen las propuestas y se harán los esfuerzos posibles para notificar a  la gente”.

Además, anunció que en los servicios de preescolar que tienen hasta 15 niños/as, las plazas se podrían comprometer en propiedad a partir del curso lectivo 2014.

*Cindea.*Sobre la creación de la plaza de director de Cindea (director 1) para que sea remunerado con base en la matrícula de esos centros educativos, se acordó continuar el análisis, en conjunto, el miércoles 4 de setiembre de 2013.

El tema fue planteado por la presidenta de la APSE, Beatriz Ferreto López, al ministro de Educación Pública, Leonardo Garnier Rímolo, desde julio pasado en la reunión con el Magisterio en Acción.

Registro paralelo. La APSE preguntó sobre la conformación del registro de oferentes paralelo, exclusivo para personas con alguna discapacidad, de acuerdo con lo estipulado en la Ley 7600.

Gómez respondió que el listado propio del MEP, alimentado con la información suministrada por las direcciones regionales, y el que proporcionó el Ministerio de Trabajo fueron enviados al Servicio Civil para elaborar un registro paralelo.

Al Director de Recursos Humanos se le presentó una serie de casos concretos de gestión laboral de afiliados y afiliadas de la APSE, a los que se les dio curso.

Finalización del Curso Lectivo 2014

Publicada el | por | Dejar un comentario en Finalización del Curso Lectivo 2014

APSE INFORMA

FINALIZACIÓN DEL CURSO LECTIVO  2014

A raíz de las constantes consultas recibidas en nuestra organización, sobre la finalización del curso lectivo del presente año, nos permitimos manifestar lo siguiente:

1.- De conformidad con el Calendario Escolar 2014, el día lunes 15 de diciembre finaliza el curso lectivo, por lo tanto, los servidores Docentes*, no se encuentran obligados*  a presentarse a la institución después de esa fecha, únicamente podrán ser convocados al acto de clausura o graduación, según obligación contenida en el artículo 176 de la Ley de Carrera Docente y artículo 88 de su Reglamento.

2.- Con respecto a  los ACTOS DE GRADUACIÓN, conforme  al Calendario Escolar su realización se llevará a cabo durante los días 16 y 17 de diciembre

3. Los servidores Técnico Docentes y Administrativo Docentes  concluyen oficialmente sus labores el miércoles 17 de diciembre.

4.- Los conserjes de los centros educativos, finalizan sus labores el día lunes 15 de diciembre, conjuntamente con los docentes, de conformidad con lo establecido en los artículos 37 y 38 del Reglamento de Servicios de Consejería, de manera que no existe obligación de su parte de presentarse a la institución después de esa fecha.

Con respecto a su asistencia a los Actos de Graduación, por no ser esta una actividad inherente a su puesto, los conserjes no tienen  la obligación de asistir ni se les puede obligar a limpiar el gimnasio o salón de actos para tal fin después del día 15 de diciembre.

5- Los Agentes de Seguridad y Vigilancia de las diversas dependencias del M.E.P e instituciones educativas, por la naturaleza de sus funciones, laborarán normalmente, de acuerdo con lo establecido.

.-Para el resto de servidores no comprendidos en la Carrera Docente ( Oficinistas, cocineras de comedores escolares y miembros de equipos interdisciplinarios), que laboran en los centros educativos, su periodo de vacaciones se regula por el Título I del Estatuto de Servicio Civil, artículo 37 inciso b), razón por la cual  su disfrute  no se regula en los mismos periodos que las vacaciones  de los servidores docentes. De ahí que durante ese período para los servidores (as) que les aplica,  pueden  optar por la modalidad de teletrabajo o bien que el Director de cada institución asigne en ese período, los trabajos indispensables que habrán de cumplir en el centro educativo.

Se adjunta Circular DVM-AC-043-2014

Elaborado por Licda. Ileana Vega Montero

Histórica marcha nacional por el pago salarial cubrió todo el Paseo Colón

Publicada el | por | Dejar un comentario en Histórica marcha nacional por el pago salarial cubrió todo el Paseo Colón

Tercer día de huelga indefinida del Magisterio Nacional

Multitudinaria marcha nacional por el pago de salarios completo y puntual

– ¡Un éxito! La columna magisterial cubrió el Paseo Colón a todo lo largo y ancho

– La huelga continúa, pero las manifestaciones se retomarán el viernes

– APSE advierte al nuevo Gobierno que la solución al problema de pagos debe ser inmediata

!/media/import/2014/5Mayo/fts/3huelga/1.jpg!

Miles de miles de trabajadores de la educación de todo el país  marcharon el miércoles 7 de mayo del 2014 a lo largo del Paseo Colón,  luego rodearon la cuadra del edificio Rofas y se enrumbaron hacia Ministerio de Hacienda, con una única consiga: “Por el pago salarial ya”.

La histórica manifestación, que duró más de dos horas y colapsó las principales vías de San José, demostró la fuerza y la unidad del magisterio en la defensa de los derechos de sus afiliados y afiliadas.

Las organizaciones magisteriales no solo despidieron por la puerta de atrás al ministro de Educación Pública (MEP), Leonardo Garnier, sino que enviaron un claro mensaje al gobierno de Luis Guillermo Solís de que no están dispuestos a deponer la huelga indefinida mientras haya gente sin salario.

En las dos reuniones sostenidas con la nueva ministra de Educación, Sonia Marta Mora, la APSE le manifestó tajantemente que no se sentará en una mesa de negociación si no se cumple con el pago a los afectados.

“La nueva Administración deberá responder al clamor del magisterio y pagar de inmediato los salarios adeudados. No aceptaremos excusas de fallos del sistema Integra 2”, advirtió la presidenta Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza, Ana Doris González González.

Las movilizaciones regionalizadas se retomarán el viernes 9 de mayo. En San José, la marcha se iniciará a las 9:30 a.m. frente a la Fuente de la Hispanidad y concluirá en la Casa Presidencial.

La falta de pago de los salarios tiene sumidos a los trabajadores de la educación en la desesperación desde febrero porque no cuentan con dinero ni para pagar un bus. Además, muchos están a punto de perder sus viviendas y han tenido que acudir a préstamos para llevarles alimento a sus familias.**

Galería de la apoteósica marcha nacional ¡por el pago salarial ya!

Miércoles 7 de mayo del 2014

Fotos: Prensa APSE

Si no anulan la concesión de carretera a San Ramón, las manifestaciones se extenderán a todo el país

Publicada el | por | Dejar un comentario en Si no anulan la concesión de carretera a San Ramón, las manifestaciones se extenderán a todo el país

El secretario general de la APSE, Mariano Rodríguez Pacheco (centro), llamó a los educadores de todas las

regiones del país a estar atentos a los llamados  a la movilización en las calles en contra

de la concesión a la empresa brasileña.

APSE se integra a la lucha del occidente de Alajuela

Si no anulan la concesión, las manifestaciones se extenderán a todo el país

– Vecinos rechazan comisión alcaldes-Gobierno

– Piden la renuncia del ministro Pedro por conflicto de intereses

– Exigen que la ampliación de la carreta esté, exclusivamente, a cargo del Estado

– Solicitan a la Asamblea Legislativa la integración de una comisión mixta.

Norma Umaña/Prensa APSE

El Foro de Occidente (Alajuela) advirtió a la presidenta Laura Chinchilla que las movilizaciones se extenderán a todo el país, si no se anula la concesión de la ampliación de la carretera a San Ramón refrendada por la Contraloría General de la República a la empresa brasileña OAS.

En conferencia de prensa, ofrecida el lunes 15/4/2013, representantes de los ciudadanos de Palmares, Naranjo, Grecia, San Ramón, Valverde Vega, Atenas Y Zarcero anunciaron que no aceptan los acuerdos entre una  comisión de alcaldes(as) y el Gobierno.

El Foro exigió la inmediata separación del cargo del ministro de Obras Públicas y Transportes, Pedro Castro, dado que existe un conflicto de intereses y posible tráfico de influencias porque, recientemente, fue asesor de la transnacional brasileña.

“Por ser una ruta vital para la soberanía y la economía nacional, demandamos que sea construida bajo la responsabilidad exclusiva del Estado para que siga siendo propiedad de los costarricenses”, señaló Foro.

También solicitaron a la Asamblea Legislativa que conforme una comisión mixta especial para que se investigue el contrato  con la empresa brasileña.

*APSE se une a la lucha.*La Directiva Nacional de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) acordó dar todo el apoyo necesario a la lucha que iniciaron los vecinos del occidente de Alajuela contra la concesión de la carretera a San Ramón.

La organización designó como representante del Foro al secretario general Mariano Rodríguez, quien es vecino de Palmares.

“Hago un llamado a los educadores de todas las regiones del país para que estén atentos a los llamados que oportunamente hará el Foro de Occidente para movilizarnos en las calles, a fin de evitar que la carretera nacional sea privatizada”, dijo ante los periodistas.

APSE y Magisterio en Acción logran que el estudiante rezagado en una sola materia no tenga que repetirla

Publicada el | por | Dejar un comentario en APSE y Magisterio en Acción logran que el estudiante rezagado en una sola materia no tenga que repetirla

¡Otro logro!

Aprobada iniciativa de APSE y Magisterio en Acción

Estudiantes que reprueben una sola materia no tendrán que repetirla

– Se hizo justicia con una pequeña parte de los estudiantes rezagados

**

– Tema de la evaluación de los aprendizajes sigue candente

Norma Umaña/Prensa APSE

!/media/import/2013/1Enero/fts/logro/1.jpg!El Consejo Superior de Educación (CSE) aprobó una propuesta magisterial que permite a los estudiantes que reprueban en una sola asignatura la oportunidad de no tener que repetirla, a fin de que puedan llevar completo el bloque de materias del siguiente nivel.

La iniciativa fue presentada el 2 de febrero de 2012  por  la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) y el resto de organizaciones que integran el Magisterio en Acción.

Un Comité de Evaluación, ampliado con los docentes que impartieron  lecciones al estudiante, el orientador y el coordinador académico, determinará las estrategias de promoción que le permita al alumno superar la condición de reprobado.

La medida complementa la reforma de 2008 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, donde se establece que los estudiantes del Tercer Ciclo y Educación Diversificada que reprueban una o más asignaturas, ya no tienen que repetir el año o nivel completo en el que reprobaron alguna asignatura, sino que solo deben repetir las asignaturas reprobadas y pueden adelantar algunas de niveles superiores.

El Comité tendrá libertad para escoger el tipo de estrategia que implementará en cada caso,  y podría consistir en pruebas o la asignación de tareas o trabajos específicos y acordes con la naturaleza de la asignatura y los objetivos y contenidos curriculares seleccionados para la medición.

La Asamblea de Presidentes de Base recibió al ministro Garnier en la APSE, para

expresarle su rechazo a la forma improvisada e inconsulta en que se introducen

los cambios en la normativa de evaluación. (28-11-2008)

El alumno contará con un plazo máximo de dos semanas posteriores a la asignación de la estrategia para su presentación ante el docente de la asignatura reprobada, y el resultado se le dará a conocer en un plazo no mayor a tres días hábiles.

*Tema candente.*La presidenta Beatriz Ferreto López manifestó su satisfacción por el logro alcanzado por la APSE y el resto del Magisterio en Acción a favor de los estudiantes.

“Ante la negativa del Consejo Superior de Educación de escuchar el criterio de la APSE y los docentes sobre la reforma al Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, referente al arrastre y adelantamiento de asignaturas, planteamos la propuesta para hacer justicia a por los menos los estudiantes que reprobaban solo una materia”, explicó la dirigente.

Advirtió que el tema de evaluación sigue candente porque se ha demostrado que la reforma de 2008 no viene a solucionar los problemas de repitencia. Dado el desorden generado por el sistema de arrastre, hay una población estudiantil que deambula por los pasillos mientras los demás están en las aulas recibiendo lecciones.

La presidenta de la APSE, Beatriz Ferreto, transmitió al ministro Garnier las dudas y

las inconformidades de los docentes. (28-11-2008)

Ferreto López denunció que el ministro Leonardo  Garnier se había comprometido a dar soporte administrativo al proceso para la implementación de la reforma del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, pero incumplió.

Desde un inicio, la APSE se opuso a los cambios en el Reglamento, y hasta invitó al ministro Leonardo Garnier a una Asamblea de Presidentes de Base, el 28 de noviembre de 2008, para que escuchara los argumentos en contra del Reglamento.

La Asamblea de Presidentes de Base, a la que asistieron 397 dirigentes de colegios de todo el país, acordó rechazar la manera improvisada e inconclusa en que se presentó la reforma, sin que se hiciera una valoración real del sistema educativo, para generar una reflexión pedagógica con todos los actores del proceso educativo.

En diciembre de 2008, la APSE emite un pronunciamiento en que advierte que el proceso de repitencia no se detendrá con la reforma, solo sufrirá un atraso, lo cual ha sido comprobado, a la fecha, por los docentes de aula.

El ministro Garnier envió a la presidenta de la APSE una carta, fechada el 23 de enero de 2013, en la que le comunica la decisión del Consejo Superior de Educación de aprobar la ”propuesta presentada por iniciativa del Magisterio en Acción”.

APSE exige una planilla extraordinaria para solucionar problemas de pago

Publicada el | por | Dejar un comentario en APSE exige una planilla extraordinaria para solucionar problemas de pago

APSE exige una planilla extraordinaria para solucionar problemas de pago

–*“Los docentes se quedan sin salario por el desorden provocado por este Gobierno”, dijo la presidenta*

   *Ana Doris González*

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) solicitará la elaboración de una planilla extraordinaria, paralela a la ordinaria, para solucionar los problemas de pago que afectan a los docentes desde febrero a la fecha.

El planteamiento lo hará la presidenta Ana Doris González González, en la reunión que sostendrá, el miércoles 23 de abril del 2014, con la viceministra Administrativa, Silvia Víquez.

“Nosotros vamos a solicitar que al día siguiente que se haga el pago ordinario, tiene que haber una planilla adicional donde se incluya a toda la gente afectada.

La dirigente dijo que es importante que los presidentes de base envíen a la APSE las listas con el nombre y número de cédula de los compañeros que no han recibido el salario, porque la viceministra Víquez dará prioridad a estos casos. “Hasta el momento, hemos hecho las gestiones de una lista de 300 apsinos(as) con problemas de pago”.

Con la implementación del nuevo sistema de pago Integra 2 más del 1% de la planilla del Ministerio de Educación Pública tuvo problemas de pago en la última quincena, según datos emanados del MEP

El porcentaje de afectados es mayor dado que el personal del MEP se dedicó de lleno a activar Integra 2 y descuidó otros rubros, lo que ha provocado que muchos compañeros no hayan recibido el pago de lecciones interinas, anualidades, carrera profesional y otros pluses de los meses de febrero y marzo, manifestó la profesora González.

La viceministra Víquez le indicó a la APSE que no descarta la posibilidad de hacer una planilla extraordinaria como lo plantea la organización.

De no darse una solución inmediata, el sindicato tomará otras medidas. “Nuestra afiliación tiene que tener claro que están quedándose sin salario por el desorden provocado por esta Administración y, por lo tanto, lo debe dejar resuelto”, enfatizó la presidenta González.

APSE denuncia desprotección de colegios en zonas de riesgo

Publicada el | por | Dejar un comentario en APSE denuncia desprotección de colegios en zonas de riesgo

El secretario general de la APSE, Mariano Rodríguez Pacheco (izq.),  manifestó, al

personal apsino del colegio Ricardo Fernández Guardia, que la organización “los

defenderá a ultranza en caso de que pretendan inculparlos de la situación

de violencia registrada recientemente.__

Colegio Ricardo Fernández: uno de los más afectados

APSE denuncia desprotección de colegios en zonas de riesgo

– Estudiantes y profesores se encuentran en estado de indefensión

Norma Umaña/Prensa APSE

En total abandono se encuentran los centros educativos ubicados en zonas de alto riesgo, como es el caso del colegio Ricardo Fernández Guardia, en San Sebastián, donde la integridad física de los estudiantes y los trabajadores está en peligro constante.

Las instituciones del Gobierno encargadas de velar por la seguridad no implementan medidas de protección en los alrededores de esos colegios acechados por delincuentes, lo que mantiene en zozobra a la comunidad educativa, denunció la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE).

El caso más reciente se registró el jueves 16/5/2013 en el Ricardo Fernández. Un estudiante de noveno fue vapuleado por una turba. “Mañana la víctima podría ser un trabajador de la institución”, advirtió la presidenta de la APSE, Beatriz Ferreto López.

Una de las quejas recurrentes de los profesores es la falta de recursos para

hacerle frente a la inseguridad que sufren el personal y los estudiantes.

Pese a que el Director Regional afirmó, el miércoles 22 de mayo, al secretario general de la APSE, Mariano Rodríguez Pacheco, que “no se ha hablado de abrirles expedientes disciplinarios a los trabajadores del colegio”, al día siguiente, a través de Telenoticias, autoridades educativas no descartaban despidos por presunta negligencia en la situación de violencia registrada en los alrededores del colegio de San Sebastián.

Además, la directora del departamento de Niñez y Adolescencia del MEP, Rocío Solís, dijo que se iba a abrir una investigación para sentar responsabilidades.

Una muestra de la falta de voluntad política del Gobierno de Laura Chinchilla en materia de seguridad en los colegios ubicados en zonas marginales, es su rechazo al proyecto de _Ley para el Reconocimiento de Incentivo por Peligrosidad a favor de Agentes de Seguridad y Vigilancia del MEP,_expediente N.° 17.171.

Comparecencia de Ministra de Educación en plenario demuestra que la huelga es justa

Publicada el | por | Dejar un comentario en Comparecencia de Ministra de Educación en plenario demuestra que la huelga es justa

¡Seguimos en huelga!

Comparecencia de Ministra de Educación en plenario demuestra que la huelga es justa

– APSE exige que se publiquen nombres de los responsables del grave problema de pago salarial

– Crisis fue provocada voluntariamente, producto de la corrupción y decisiones políticas

Los trabajadores del magisterio acudieron a la barra del público de la Asamblea

Legislativa el jueves 15 de mayo, durante la comparecencia de la

ministra Mora, para exigir una solución inmediata al

problema de depósito de los salarios.

Norma Umaña/Prensa APSE/Mayo 2014

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) manifestó que la comparecencia de la ministra de Educación Pública (MEP), Sonia Marta Mora, en el plenario legislativo demuestra que la huelga indefinida es justa  ya que se han descargado sobre la espalda de los trabajadores las consecuencias de la corrupción y las decisiones políticas equivocadas.

“Nuestro sindicato exige que se den a conocer con nombres y apellidos los responsables de este descalabro que tiene sumidos a miles y miles de compañeros(as) en una grave crisis económica y emocional”, dijo la presidenta Ana Doris González.

La APSE pidió la intervención de la Contraloría General de la República, de la Defensoría de los Habitantes y del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, dado que la falta de pago se torna cada día más grave, y la propia ministra Mora confirmó, ante los diputados, que continuarán las inconsistencias.

“Los errores cometidos en el sistema de pagos salariales han sido voluntarios, muestra de ello es que la nueva jerarca del MEP manifestó que se ha detectado la desaparición de datos de los trabajadores de la educación, y no se han podido ingresar al sistema”, indicó la presidenta González.

Reiteró que la huelga continuará, y las bases depondrán el movimiento que inició el 5 de mayo, cuando reciban el pago total de lo adeudado.